人教版初中历史七年级下册精品教学课件 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立.pptVIP

人教版初中历史七年级下册精品教学课件 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第7课辽、西夏与北宋的并立;一、契丹族与党项族

1.契丹族

(1)兴起:9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑。

(2)契丹建国:10世纪初,契丹族首领统一契丹各部,建立政权,都城在。阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。?

2.党项族

(1)兴起:生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支。唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。

(2)西夏的建立:世纪前期,党项族首领称大夏皇帝,定都,史称西夏。元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏文字。?;二、辽与北宋的和战

1.初期的和战;三、西夏与北宋的关系

1.宋夏间的战:元昊称帝后,多次率军进攻北宋,宋朝被动挨打,损失惨重。但西夏也遭受很大损耗,人民处于困苦之中。

2.宋夏间的和:后来,北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,规定______向宋称臣,宋给西夏。议和后,宋夏边界贸易兴旺。;一、选择题

1.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗描述的曾建立辽政权的民族是()

A.契丹族 B.女真族

C.汉族 D.匈奴族;2.西夏王陵是中国现存规模最大、地面遗迹保存最完整的帝王陵园之一。如果想一睹这一被誉为“东方金字塔”的文化遗址,应该去的地方是()

A.河南开封 B.北京

C.宁夏银川 D.浙江杭州

西夏兴起于我国西北地区,都城在兴庆,即今宁夏银川,所以正确答案为C项。

3.在北宋与辽的澶州之战中,坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是()

A.赵普 B.寇准

C.岳飞 D.韩世忠;4.学生甲:“堂堂中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给钱物,这难道不是一种耻辱?”学生乙:“客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷商贸易、互通有无,不也造福百姓?”据此可知,两位同学谈论的“议和”出现在下列哪两个政权之间()

A.宋、辽 B.宋、夏

C.唐、辽 D.辽、夏;二、判断题

5.文学爱好者小历同学根据历史事实写了一首诗歌,其中有两处错误,请你指出并加以改正。

匈奴首领阿保机,建立政权都北京。北宋建后时担惊,澶渊之盟心稍定。

(1)错误:;改正:。?

(2)错误:;改正:。?

您可能关注的文档

文档评论(0)

专业写手tan + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档