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六年级语文下册第一单元随堂笔记

六年级语文上册

第一单元随堂笔记

一、词语盘点

读读写写:

挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番考验锻

炼转化优雅赤裸裸专心致志无缘无故语重心长

狂风暴雨勃勃生机

读读记记:

哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消

受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不

到惊心动魄养尊处优

二、日积月累

1．人非生而知之者，孰能无惑？《师说》

解释：人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑？说明了人

人都有自己不懂的地方。

2．一鼓作气，再而衰,三而竭。《左传》

解释：擂一通鼓，勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;

擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子

把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。

3.甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》

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解释:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美

的。说明任何事物没有十全十美的道理。

4.种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》

解释:种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思

想。说明了浇树浇根，育人育心的道理。

5．操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》

解释：练习了上千支曲子后才知道音乐的美妙,观看了千支剑

后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能出真知的道理。

三、课内复习要点:

1文言文两则

1.《学弈》选自《孟子·告子》。通过写弈秋教两人下棋的

事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。

２．《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。讲述了孔子路

遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太

阳在中午离人近,为此，双方各持一端,争执不下，就连孔子

这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事体现了两

小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

３.孟子是我国古代的思想家，教育家,被称为“亚圣”。

后世将他与孔子合称为“孔孟”。《孟子》是孟子与他的

弟子合著的，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思

想和个性修养等。

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孔子是春秋时期的思想家，教育家，政治家,儒家学派的

创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。

4.理解句子：

(1）为是其智弗若与？曰:非然也。

难道是因为他的智力不如别人好吗？回答说:“不

是这样的。”

(2）我以日始出时去人近,而日中时远也。

我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时

候离人远一些。

（３)孰为汝多知乎？

谁说你的知识渊博呢?

5．参考译文。

学弈

弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一

个学生非常专心,只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈

秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭

把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前

一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?说：不是

这样的。

两小儿辩日

有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情

争辩不已，便问是什么原因。

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一个小孩说：“我认为