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关于文明礼仪的主持稿3篇

关于文明礼仪的主持稿3篇

主持词

女：如果人生是帆，那么文明就是风。

如果人生是船，那么美德就是桨。

男：文明的举止使事情变得容易，

美德的魅力使你变得更加美丽。

女：文明美德是终生受益的财富。

我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。

合：我们知道，和谐校园是构建和谐社会的根底。没有和谐的

校园，就不会有和谐的社会；没有和谐的社会，就没有和谐的生

活。

女：首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞

《文明在哪里？》

男：是呀，文明在哪里，文明就在你我身边，就在我们的生活

里。从我来做起，世界会更美丽。

女：现在掌声有请1号选手四（1）班莫丽玲登台演讲，她演讲

的题目是《语言美，春风化雨润心田》。请2号选手做好准备。

男：一撇一捺，“人”字好写，做起来很难。做什么样的人?一

百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对，那就是要

做一个堂堂正正的人，一个文明的人。下面，有请2号选手四（2）

班莫文慧为我们演讲《爱在文明，美在你》。请3号选手做好准

备。

女：现在我宣布1号选手的得分，去掉一个最高分：去掉一个

最低分；最后得分。亲爱的同学们，当我们看到校园里被践踏的草

地、一扇扇

残破的门窗、一张张飞舞的纸片，以及墙壁上污迹斑斑的脚印

的时候，我们禁不住要问，是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请

把美丽还给她，还给校园我们的家。有请3号选手六（2）班李慧为

我们演讲《文明礼仪，从我做起》。4号选手请做好准备。

女：经过评委老师紧张的打分和磋商，2号参赛选手得分是：

去掉一个最高分：去掉一个最低分；最后得分。让我们再次以热烈

的掌声向他们表示感谢和祝贺！

男：大家都知道，新加坡是一个通用英语的国家，各种标语大

多是用英语书写，但其中的一些文明礼貌用语却使用中文，这是为

什么呢?那是因为，我们太多时候没有约束自己的行为，无视了身边

的文明，给自己，也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们

的一言一行吧，因为《文明礼仪伴我行》。下面，有请4号参赛选

手六（1）班的李梅红。5号选手请做好准备。

男：感谢4号选手给我们带来的精彩演说。现在，我宣布3号

参赛选手演讲得分，她的得分是：去掉一个最高分：去掉一个最低

分；最后得分。

女：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热

情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。

请听5号选手六（1）班刘嘉仪同学演讲《做一个讲文明，懂礼仪的

小学生》。请6号同学做好准备。

男：掌声送给我们的5号选手！现在我公布4号选手得分，去

掉一个最高分：去掉一个最低分；他的最终得分是：

女：接下来请欣赏6号选手五(1)班莫艳梅给我们带来的演讲，

她演讲的题目是《做一个文明之人》。请7号选手做好准备。

男：谢谢6号参赛选手！刚结束不久的5号参赛选手的得分已

经评出，她的最终得分是：去掉一个最高分：去掉一个最低分；最

后得分。男：同学们，如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个

文明、和谐的大家庭；如果说我们感觉到温暖，那是因为我们生活

在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏7号选手六（2）班莫丽兰同

学的演讲《文明礼仪在校园》。8号选手请做好准备。

女：谢谢7号选手的精彩演说！谢谢！现在我公布6号选手得

分，去掉一个最高分：去掉一个最低分；她的最终得分是：

文明是风，它可以吹拂每一颗心灵，礼仪是花，它能将人装扮

得更加美丽。让礼仪常驻我们心中，有请8号选手五（2）班曾玉萍

为我们喊响口号《做文明学生，创立和谐校园》。9号选手请做好

准备。男：至此，前面参赛的8位选手的演讲均已结束，评委们

正在紧张地为8号参赛选手的统分。结果是次要的，能站上这个舞

台就是成功者！所以，让我们再次以最热烈的掌声向前面八位选手

的精彩表现表示祝贺！

女：现实生活中，我们不无遗憾地发现，作为一个古老文明的

中国，有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云：“不学礼无以

立，人无礼那么不生。”亲爱的同学们，让我们一起呼唤礼仪，呼

唤文明吧。接下来有请9号参赛选手六（2）班李寿光上台，他演讲

的题目是《讲文明，懂礼仪》。请10号选手做好准备。