2024年小学二升三年级语文暑假分班练习题（附答案）.docx

二升三年级语文暑假分班练习题1

一、下列句子运用了怎样的修辞手法？请选一选。（填序号）

A.比喻????????????B.拟人

①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。________

②橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！________

③黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。______

④大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。________

二、读一读，分一分。（填序号）

①炎热???②暖和????③秋高气爽

④寒冷???⑤凉爽????⑥骄阳似火

⑦温暖???⑧丰收????⑨大雪纷飞

⑩酷暑????冰冷?????春光明媚

春：________??________??________

夏：________??________??________

秋：________??________??________

冬：________??________??________

三、阅读下面一则日记，然后回答问题。

5月13日?星期三?晴

五月合唱节在今天正式拉开了帷幕。

舒老师为我们设计的演出服装（居然、果然）很出彩。在耀眼的舞台灯光下，黑白两种颜色对比强烈，视觉效果特别好。女生的黑色背心短裙，真的适合我们每一个女生，使我们显得既淑女又俏皮；男生的黑色领带把他们一个个都变成了风度翩翩的小绅士，看起来有些喜剧感。来参加演出的都是本市一些著名的合唱团体，如广播电视台的合唱团、青年艺术合唱团等，我们是唯一的童声合唱团。

当我们站在台上，幕布还没拉开的时候，你猜米老师对我们说了一句什么话？她说演出完后，她请我们吃冰激凌。

听了米老师的话，我想我们每个人都绽出了美丽灿烂的笑脸。而就在这一瞬间，幕布已徐徐拉开。台下的观众对我们灿烂的笑脸报以（激烈、热烈）的学声，这掌声给了我们极大的鼓舞，使我们的演唱水平发挥得淋漓尽致。

我们演唱的是舒伯特的《小鳟鱼》。这首歌使所有的人都达到了忘我的境界。

演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众，都沉浸在这个哀伤的故事里，沉浸在对小鳞鱼的同情里。

演出成功了！我们获得了演唱一等奖，米老师获得了指挥奖，莫欣儿获得了伴奏奖。

没有任何语言可以形容出我们当时欣喜若狂的样子和百感交集的心情。

“你们真是太棒了！太棒了！”

这是米老师夸我们的话，当然她还请我们全班同学，包括舒老师和罗老师都吃了一块双色冰激凌。

（选自杨红樱《女生日记》，有删改）

（1）在文章的括号内选择恰当的词语。???

（2）运用查词典的方法理解下列词语的意思。?

风度翩翩：________

百感交集：________

（3）结合文章的内容理解“忘我”一词，你从哪句话可以看出“所有的人”都达到了“忘我的境界”？请把这句话画上横线。???

（4）这则日记的主要内容是什么？下列概括得最准确的一项（???）。???????????

A.?米老师请“我们”吃冰激凌

B.?“我们”参加五月合唱节，演出大获成功

C.?很多著名的合唱团体来参加五月合唱节

（5）读了这篇日记，我知道了写日记的格式：

在第一行的中间先写________，再写________，接着写________。从第二行开始写日记内容，要分自然段把当天发生的事情写清楚。

答案：

一、A；B；A；B??

二、

②；⑦；?；①；⑥；⑩；③；⑤；⑧；④；⑨；???

三、

（1）果然；热烈

（2）形容神态举止洒脱（多指青年男子）；各种感触交织在一起。

（3）演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众，都沉浸在这个衰伤的故事里，沉浸在对小鳞鱼的同情里。

（4）B

（5）日期；星期几；天气情况??

二升三年级语文暑假分班练习题2

一、照样子写词语。例1：一（排排）大雁一____汗水??一____秋风??一____叶子例2：（道别）的话音_____的歌韵??_____的叮咛??____的歌吟例3：（抖抖）手臂______翅膀????_____白云????_____田野

二、看拼音，写词语。tiàowǔ????????zhènyǔ???????fàngjià????????????????????????????????nénggòu??????hùxiāng??????shǒubì?????????????????????????????????????

三、课外阅读，回答问题。会唱歌的树叶阿姐带着我，走进了大山的怀抱。小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯（chuǎng）山的客人。阿姐乐了