初中历史知识点中国古代史宋元时期金与南宋对峙.pdfVIP

初中历史知识点中国古代史宋元时期金与南宋对峙.pdf

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2022年度“吉林省信息技术与教学整合优质课大赛”

附件2教学设计模板公章:

学校名称吉林省集安市第二中学

课例名称金与南宋的对峙教师姓名王月寒

学段学科初中历史教材版本部编教材

章节第二单元第8课年级七年

1、知识与能力目标

了解女真族的崛起;知道金灭辽和北宋;知道金和南宋建立的时间、建立者和

都城;知道岳飞抗金、宋金对峙等史实。

2.过程与方法目标

收集并讲述岳飞的故事,引导学生正确评价岳飞和岳飞抗金;从积极和消极两

教学目标个方面分析宋金议和的影响,培养学生辩证地认识和思考问题的能力。

3.情感态度与价值观目标

了解岳飞的事迹,加深对岳飞的崇敬之情,认识到本时期民族政权之间战争频

繁,但民族友好,民族融合依然是我国多民族国家发展的主流。

1、教学重点:女真族的崛起;金灭辽及北宋

教学重难点2、教学难点:南宋的偏安

初一学生经过半年的历史学习,已经具备了一定的历史基础知识和分析问题的能

力,对历史感兴趣,有着强烈的求知欲望。但缺乏辩证分析问题的能力。辽宋夏金

元时期民族政权并立,民族交流进一步向前发展。政权并立和民族交融,对学生来

学情分析说是个难点,教师要在教学中,逐步渗透和引导,注重培养学生的抽象思维能力、

分析问题能力和归纳概括能力。同时,应考虑到七年学生尚处在以形象思维为主的

阶段,教师应遵循新课标的要求,采取灵活适当的教学方法及手段,对教学内容灵

活处理,满足学生的求知欲。

1、情境引导法:通过多媒体创设情境,激发学生学习兴趣。

2、图片展示法:对于女真族的兴起、金灭辽及北宋、宋金对峙等图片的演示,让

教学方法学生有个感性的认识。

3、问题探究法:提出有探讨价值的问题,引导学生进行讨论,最后得出结论。

4、故事讲述法:学生自主收集资料资料,叫岳飞故事。

【教学过程】

(一)导入新课

这是在去年校园艺术节上,我校男老师联袂登台,为大家奉上的一首《精忠

教学过程

报国》。歌曲气势磅礴、荡气回肠。那么,大家知道精忠报国这个成语,出自中国

历史上那个英雄人物的典故吗?

对,是南宋的抗金名将岳飞。那么,岳飞是在怎样一种风云变换的历史时代

抗金,八百多年来,为什么一直受后人的尊崇和爱戴呢,作为我们又该传承岳飞精

神世界中怎样的一种情怀呢?今天,就让我们走进第8课《金与南宋的对峙》。

(二)讲授新课

一、女真族的崛起

通过上节课的学习,我们已经了解到宋朝建立后与北方辽国之间的和战关

系。宋真宗时期,宋辽两国最终签订了《澶渊之盟》,创造了近百年的和平局面。

可是,这和平的局面,却被辽国境内,白山黑水之间兴起的一个民族所打破,这个

民族在经历了漫长的蛰伏后,迅速崛起。它曾西灭辽国,南灭北宋,驰骋疆场,

所向披靡。它到底是一个什么样的民族呢?又是在谁的领导下完成这一系列丰功伟

业的呢?请同学们阅读课本第

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