八年级生物上册 17.1《动物在生物圈中的作用》教案 （新版）北师大版.docx

八年级生物上册17.1《动物在生物圈中的作用》教案（新版）北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级生物上册17.1《动物在生物圈中的作用》教案（新版）北师大版

课程基本信息

1.课程名称：动物在生物圈中的作用

2.教学年级和班级：八年级生物上册

3.授课时间：1课时（45分钟）

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.生命观念：通过学习，学生能够理解动物在生态系统中的角色，建立“动物与生态平衡”的生命观念。

2.科学思维：培养学生分析动物在生物圈中作用的能力，提升学生的逻辑思维和辩证思维。

3.科学探究：引导学生探究动物在食物链、食物网中的地位，提高学生的实证分析和问题解决能力。

4.社会责任：培养学生关爱动物、保护生态的意识，使学生认识到人类与自然的和谐共处的重要性。

学情分析

八年级的学生已经具备了一定的生物基础知识，对生态系统的基本概念有一定的了解。学生在科学思维和科学探究方面有了一定的训练，能够进行简单的观察和实验。然而，部分学生可能对复杂生态系统的理解仍有困难，对动物在生物圈中作用的具体机制可能理解不深。

在知识能力方面，大部分学生能够识记动物在生态系统中的地位，但分析能力和批判性思维有待提高。在行为习惯方面，学生可能缺乏主动探索和质疑的精神，这对课程的深入学习有一定影响。因此，在教学过程中，需要关注学生的个体差异，因材施教，通过实例和互动，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究，提高他们的分析和批判能力。同时，注重培养学生的社会责任感和生态保护意识，使他们在学习过程中能够更好地理解和尊重自然。

教学方法与手段

1.讲授法：通过教师的讲解，使学生了解动物在生物圈中的作用，理解生态平衡的重要性。

2.案例分析法：教师提供真实的动物生态案例，引导学生分析动物在其中的角色和影响。

3.小组讨论法：学生分组讨论，分享对动物在生物圈中作用的理解，培养学生的合作与交流能力。

4.实验观察法：学生在教师的指导下进行简单的生态实验，观察动物在实验环境中的作用，增强学生的实践操作能力。

5.多媒体教学法：利用多媒体设备播放相关的教学视频和动画，帮助学生更直观地理解动物在生物圈中的作用。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对动物在生物圈中作用的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道动物在生物圈中扮演什么角色吗？它们对我们的生活有什么影响？”

展示一些关于动物生态的图片或视频片段，让学生初步感受动物的魅力和重要性。

简短介绍动物在生态系统中的基本作用和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.动物在生物圈中作用的基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解动物在生态系统中的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解动物在生态系统中的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍动物在生态系统中的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.动物在生态系统中作用的案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解动物在生态系统中的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的动物生态案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解动物在生态系统中的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用动物在生态系统中的作用解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论动物在生态系统中未来的发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与动物在生态系统中相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对动物在生态系统中的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调动物在生态系统中的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括动物在生态系统中的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调动物在生态系统中对维持生态平衡和促进生态稳定的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用动物在生态系统中的知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于动物在生态系统中的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《动物的生态角色》：介绍动物在生态系统中的各种角色，包括食物