1.大青树下的小学 任务型教学（第1课时）（课件） 统编版语文三年级上册.pptx

（第一课时）1.大青树下的小学（统编版）三年级上

素养目标目录学习活动目标达成素养评价课后作业

素养目标

单元主题1.大青树下的小学2.花的学校3*.不懂就要问习作：变形记习作：变形记语文园地阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。体会习作的乐趣。美丽的校园，成长的摇篮，梦想启航的地方。

文化自信语言运用思维能力审美创造热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值。能找出课文中有新鲜感的词句，说说自己的感受；能借助提示用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。学习默读，以及重音、边读边想象画面的朗读方法，养成边读边圈画、合作探究的学习习惯。在有感情的朗读中体悟课文所传达的团结友爱的民族情感。素养分析

学习目标1.认识“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个字，会写“早晨、穿戴”等16个词语。2.正确、流利地朗读课文，能边读边想象画面，找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流。3.感受各民族儿童之间的团结友爱，体会作者对这所小学的自豪和赞美之情。

学习重难点学习重点识字解词，指导朗读，边读边想象画面，感受课文中有新鲜感的词句。学习难点读懂课文，初步把握课文表达的情感。

学习活动

学习任务一揭示题目导入新课

视频欣赏观看视频，说一说你看到了哪些民族？

助读资料我们中华民族是一个拥有着56个民族的大家庭，各民族团结互助，相互交融，一起成长，让我们的祖国日益繁荣昌盛。土族蒙古族朝鲜族藏族畲族独龙族怒族维吾尔族

解析课题（）的小学大青树下一所边疆的小学大青树又名高山榕，高25—30米，胸径达1.8米，树形美观，为著名庭园风景树。分布在云南、贵州、广西等地。①这是一所怎样的学校？②学校里的学生是怎样的？③学校里发生了哪些故事？

助读资料傣族傣族是一个具有悠久历史和灿烂文化的少数民族之一,有自己的语言和文字，有泼水节、入夏节、出夏节等传统节庆，善跳孔雀舞。（dǎi)

助读资料景颇族我国少数民族之一，主要分布在我国云南。传统节日是目脑节。景颇族人民风纯朴、直爽、勤劳。景颇族妇女善编织，能够织出数百种彩色图案花纹，其中大多数是动植物的图形，精美艳丽。部编版（统编版）语文三年级上册精品教学PPT课件

助读资料阿昌族我国少数民族之一，主要分布在我国的云南省和贵州省。重大节日有火把节、窝罗节等。部编版（统编版）语文三年级上册精品教学PPT课件

助读资料部编版（统编版）语文三年级上册精品教学PPT课件德昂族我国西南边疆现有居民中最古老的民族之一，节日有关门节、开门节、烧白柴节等。

走进作者吴然（1946年-），原名吴兴然，云南宣威人，中共党员，中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任，昆明儿童文学研究会副会长。吴然擅长儿童散文和散文诗的写作，作品风格唯美自然，具有较高的审美境界。1973年，吴然在《云南日报》发表第一篇儿童文学作品《海花》，主要作品有散文集《小鸟在歌唱》《小霞客西南游》等生平简介文学成就吴然

学习任务二阅读提示初读感知

阅读提示1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.标出课文的自然段。3.圈出生字词语，和同桌互相读一读。4.想一想，课文主要写了哪几个场景的内容？

感知内容本文描写了西南边疆的一所小学的学生上学路上、上课学习和下课游戏的情景。

配乐读文

学习任务三字词积累强化运用

认字熟读bàhànyànbànyáng坝汉艳扮扬dúshuāijiāofèngjié读摔跤凤洁坪坝飘扬朗读摔跤凤尾竹摔跤洁白汉族鲜艳打扮

认读生词通过查字典、联系上下文理解词义。早晨穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼安静树枝好奇孔雀招引粗壮枝干影子

分类积累表示事物名称的词语：服装、国旗、树枝、枝干、影子、孔雀。表示动作的词语：穿戴、打扮、敬礼、招引。描写事物或人物的词语：鲜艳、敬爱、安静、好奇、粗壮。

理解词语鲜艳：鲜明而美丽。打扮：修饰装扮出来的样子。绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。招引：吸引。粗壮：指粗大而结实。

多音字（hǎo）好像友好（hào）好奇喜好好大家穿戴不同，来到学校，都成了好（hǎo）朋友。这些山林里的朋友，是那样好（hào）奇地听着。

生字展示绒球汉艳服扮静停孔粗晨装雀◆观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。

重点指导chén晨结构：上下结构部首：日笔画：11音序：C组词：清晨晨读“日”宜扁。“辰”横画平行均匀，中横稍短，竖提端正；捺画舒展，收笔高于竖提。书写技巧：

重点指导róng绒结构：左右结构部首：纟笔画：9音序