人教小学一年级数学下册第1课时《分类与整理(一)》示范教学课件.pptx

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分类与整理(一);小明的房间;按不同的形状分类;学习任务一;方法一;方法二;方法三;你有什么想法?;从结果看,你有什么发现?;()气球最多,()气球最少。;最少;你更喜欢哪一种?为什么?;学习任务二;方法一;方法二;方法三;分类结果相同吗?;最少;;分的都是这些气球,为什么分类的结果不一样?;什么是分类?;通过本节课的学习,你有什么收获?;运用今天所学的知识将你的文具、图书、衣服等物品进行分类,并记录分类的结果。一起争做分类整理小达人!;谢谢大家!

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