小学六年级上学期科学《灵活巧妙的剪刀》教学课件.pptx

灵活巧妙的剪刀教科版六年级上册3单元第五课

聚焦分析普通剪刀的特征，将你的观点记录下来。工具我的分析（剪刀的特征）普通剪刀

剪刀的结构观察它的结构一个塑料手柄，保护手指，刀刃由金属材料组成，比较锋利，利于切割，中间一个转轴可以旋转。刀刃把手转轴

剪刀的结构从整体观察它的结构是一个杠杆，把手的位置认为是用力点，转轴处是支点，刀刃是阻力点；刀刃还用到了斜面。?刀刃是一个斜面结构上是一个杠杆

环节一：测试普通剪刀的功能1、利用普通剪刀完成三个任务剪纸、拆线、修枝桠；2、剪刀的效果评价总结在实验记录单中。任务我的评价（剪刀的功能：安全、灵活、快慢、省力、、、、、）剪纸张拆线修剪枝桠活动要求

视频：测试普通剪刀的功能

环节一：测试剪刀的功能普通剪刀修剪树枝不能完成任务，并且比较费力、不方便、不安全。普通剪刀去拆细线能完成任务，但是不灵活，因为刀刃的尖部位置是圆弧形状的，不便于剪开细线。?剪纸能够完成任，并且安全、灵活、快速。

环节二：改进剪刀结构1.你能说一说普通剪刀在拆线、修枝桠任务存在的问题？2.思考一下，如何你有什么方法能够解决这个困难？3、用图画、文字来记录你的想法。分析问题，解决问题工具任务问题的原因解决问题方法（图画、文字）普通剪刀拆线剪枝桠

环节二：改进剪刀结构

环节二：改进剪刀结构

环节三：探究不同结构的剪刀1、观察它的结构，有哪些特征；2、测试它的功能，对比普通剪刀有哪些优势；3、将你的观点记录在实验记录单上。测试不同剪刀的功能工具/任务剪刀的特征剪刀功能评价拆线剪/拆线??修枝剪/剪枝桠?拆线剪修枝剪

视频：测试不同结构的剪刀

环节三：测试不同结构的剪刀功能我还发现，工具的使用方法对工具效果影响很大，比如修枝剪，我们需要正确的使用它，它的刀刃结构可以防止树枝滑落，更加安全。使用方法

生活中还有不同类型的剪刀,观察它的特征,分析功能,然后和同学一起交流分享吧。课外调查拓展应用

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