2.2做更好的自己 课件 2024统编版道德与法治七年级上册.ppt

你对自己的认识，请在相应的位置给打上“√”怎样做更好的自己说一说你欣赏自己的哪些方面？我的优点有哪些？我做出过哪些努力？我为班级和同学做出的贡献有哪些？欣赏自己的独特欣赏自己的优点欣赏自己的乐观欣赏自己的勤奋你赞同下面哪个同学的看法？别人的意见都不对，只有我才是正确的。别人的意见也许有道理，可是我做不到。我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。笔记梳理2、怎样做更好的自己（1）学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。笔记梳理（2）学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。19世纪俄国作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做，它回应道：“正因为他不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美的话要有益多了”。思考：果戈里为什么要去听取别人严厉的批评？笔记梳理（3）不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。笔记梳理1、通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。2、具体描述自己的缺点。3、从最容易改正的缺点开始。4、及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。5、请一个自己信任的人来协助。6、在公开场合作出改正缺点的承诺。7、运用自己以前改正缺点的成功经验。改正缺点的方法电影播出前你相信贾玲能瘦100斤吗？思考：贾玲的成功，启示我们如何做更好的自己？笔记梳理（4）不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。相关链接潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。人的潜能是多方面的，根据遗传基因和个人发展的差异，每个人都可能具有不同的潜能。人的潜能是巨大的——拥有细胞140亿多只用了1%--10%5亿本100倍40种语言12个博士学位人的能力就像一座冰山，一部分浮出水面被人看到，更多的部分淹没在水面之下容易被我们忽视。潜能就是被淹没在水面之下的部分。我们要相信自己，更好地激发自己的潜能。如何激发自己的潜能？321给孩子一个美丽的起点珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要积极合作，与他人共同完成任务《热辣滚烫》最打动人的，不是多么精巧的情节设计，多厉害的拍摄技巧，而是贾玲的生命力。以贾玲现在的地位和资源，未尝不可用先进技术达到一样的视觉效果。但她却选择用一年的时间，把自己活成片中女主的样子，先增重40斤，再减重100斤，以自己的脱胎换骨，向观众传达电影的立意:要自爱，要赢一次。她用自己的经历告诉我们：只要我们勇敢地追求梦想，付出努力，就一定能够实现自己的人生价值。通过电影《热辣滚烫》，你感受到了什么力量？笔记梳理（5）为他人、社会带来福祉。做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。笔记梳理2、怎样做更好的自己（1）学会欣赏自己。（2）学会接纳自己。（3）不断完善自己。（4）不断发掘自己的潜能。（5）做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。目录2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第2课正确认识自我2.2做更好的自己1234567素养目标新知导入新知讲解课堂练习课堂总结作业布置板书设计核心素养目标核心素养:健全人格学习目标:1.知道尊重和接受个体差异是理性和智慧的选择。2.学会自我改进,将做更好的自己落实在具体的行动中,提高自我反省和辩证思维能力。1素养目标猜猜TA是谁？毕业于中央戏剧学院相声演员，师从冯巩女导演暴瘦一百斤代表作：《你好，李焕英》《热辣滚烫》2新知导入人生只活一次，必须热辣滚烫！做更好的自己的意义3新知讲解做更好的自己的