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第一节绿色植物与生物圈的水循环基础巩固
一、选择题
1.无机盐在植物体内运输的基本路径是()
A.叶中导管→茎中导管→根中导管
B.根中导管→茎中导管→叶中导管
C.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管
D.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管
2.生物的结构与功能相适应。成熟区细胞表面突起形成根毛,增大了吸收水分和无机盐的表面积。你认为根尖的下列四种细胞中,哪种是成熟区的表层细胞()
A.
B.
C.
D.
3.一滴水从进入植物体内到散失到大气中依次经历了()
A.成熟区、气孔、导管
B.根毛、叶脉、气孔
C.成熟区、导管、气孔
D.根毛、叶脉、保卫细胞
4.下列有关植物蒸腾作用的叙述,正确的是()
A.阴天移栽植物,是为了降低蒸腾作用
B.随着温度不断升高,蒸腾作用持续增强
C.蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水和无机盐
D.蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关,叶片面积越小,蒸腾作用越旺盛
5.气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙。下列不能通过气孔进出植物体的是()
A.无机盐
B.水
C.氧气
D.二氧化碳
6.植物体内,拉动水和无机盐向上运输的动力来自()
A.呼吸作用
B.蒸腾作用
C.光合作用
D.吸收作用
7.在植被越丰富的地方,空气的相对湿度越大,这主要与植物何种生理作用有关()
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.分解作用
8.关于绿色植物在生物圈中的作用,下列说法正确的是()
①绿色植物参与生物圈中的水循环
②绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量
③绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度,减少降水量
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
二、实验探究题
9.水是生命之源,生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转,不分昼夜。绿色植物对维持生物圈中水循环的平衡起着重要作用。请分析回答:
(1)水分是如何进入植物体的?
①植物主要通过根吸收水分,如图中[__]_____是根吸收水分的主要部位。
②根吸收的水分,通过根、茎、叶中的_______运送到植物体各处。
(2)植物体内的水分是如何散失到大气中的?
①科学研究发现,植物吸收的水只有1%~5%保留在植物体内参与各项生命活动,其余绝大部分的水分都通过植物的_______作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低叶面温度,避免叶片因气温过高而被灼伤,原因是___________。
②观察叶片的结构可以发现______是植物散失水分的“门户”。
参考答案:
一、选择题
1.答案:B
2.答案:B
3.答案:C
4.答案:A
解析:选择在阴天移栽植物可以降低蒸腾作用,减少水分散失,有利于植物成活;影响植物蒸腾作用的因素有光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况等,一般情况下,光照强度越强、温度越高,蒸腾作用就越强,但夏季中午温度最高、光照强度最强时,为了防止水分过度散失,部分气孔关闭,蒸腾作用会减弱;蒸腾作用能促进植物从土壤中吸收水分;蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关,叶片面积越大,蒸腾作用越旺盛
5.答案:A
解析:气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动地开闭。气孔是二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的“门户”,无机盐是植物通过根从土壤中获得的。
6.答案:B
解析:植物的蒸騰作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气中的时候,是一种“泵”的原理,它为水和无机盐的运输提供了强大动力。
7.答案:C
解析:植物通过蒸腾作用将植物体内的水分散失到大气中,增加了大气湿度,增加了降雨,从而促进了生物圈的水循环
8.答案:A
解析:绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环,①正确,③错误;有些生物直接或间接以植物为食物,可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量,②正确;即A项正确。
二、实验探究题
9.答案:(1)1成熟区输导组织(导管)
(2)蒸腾植物体内的水分变成水蒸气会吸收周围的热能气孔
解析:(1)①根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分,成熟区生有大量根毛,大大增加了吸收水分的面积,是根吸收水分的主要部位。②根、茎、叶中有输导组织,输导组织中有导管和筛管,导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物。(2)①植物吸收的水只有1%~5%保留在植物体内参与各项生命活动,其余绝大部分的水分都通过植物的蒸腾作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低叶面温度,避免叶片因气温过高而被灼伤,原因是植物体内的水分由液体变成水蒸气会吸收周围的热能。②叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分,在上、下表皮的表皮细胞中分布着半月形的保卫细胞,保卫细胞两两相对,中间的缝隙是气孔,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经张开的气孔扩散到外界空气中。
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