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部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(全面)
一、根据课文内容填空。
(1)写游览过的地方,可以按游览的顺序来写。如《记金华的双龙洞》按________的顺序来写的,重点写了________;《海上日出》是按照__________的顺序来写的,描绘了_______和_______海上日出的不同景象,展示了海上日出_________,文章字里行间洋溢着作者_______和追求光明的思想感情。
(2)《小英雄雨来》课文讲的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年______,聪明勇敢,_______本领高强,为了掩护_______干部,机智地同敌人作斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童_________,________的优秀品质。
二、根据课文内容和诗词积累填空。
1._____________________________,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)
2.但使龙城飞将在,_____________________________。(王昌龄《出塞》)
3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________________,浩浩荡荡地______________;那声音如同___________________,好像大地都被震得__________起来。(《观潮》)
三、将诗句补充完整。
1.____________,溪头卧剥莲蓬。
2.儿童急走追黄蝶,_____________。
3.日长篱落无人过,_____________。
4._____________,白发谁家翁媪?
5._____________,她在从中笑。
四、根据课文内容填空。
1.叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎_________的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了_____的全过程;比安基用日记的形式,记下了_________筑巢及孵蛋的情况。他们都是__________的人。
2.老师在指导我们写作文时,常用苏轼的名句“___________,__________”来教育我们写作时不要千篇一律,要有自己独到的见解。诗句“___________,___________”蕴含的哲理与“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙。
五、回忆课文内容填空。
1.《出塞》表达诗人对边塞将士们同情的诗句是:________,_________。
2.《凉州词》表达了诗人________________的英雄气概。
3.《夏日绝句》表达诗人志向的诗句是:______________,_________。
4.《为中华之崛起而读书》诗文是以____________说的话作为标题,表现了他的____________和远大的____________。
5.《梅兰芳蓄须》讲的是京剧表演艺术家____________不为日本侵略者登台演出的故事,赞美了他高贵的民族________和爱国__________。
6.《延安,我把你追寻》中作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了______________,热情地抒发了_________的迫切心情,强调了在新时期_____________的重要性。
7.《别董大》中写景的诗句是:“_________,________。”抒情的诗句是:“________,________?”我还知道描写送别的诗句有:“_______________,______________。”
六、诗句、名言积累。
1.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。_______________,____________。[《四时田园杂兴》(其二十五)]
2.________________,溪上青青草。____________相媚好,白发谁家翁媪?大儿____________,中儿_____。最喜小儿_____,________________。(《清平乐·村居》)
3.风雨送春归,________。已是____________,____________。____________,只把春来报。____________,她在丛中笑。(《卜算子·咏梅》)
4.默写《江畔独步寻花》([唐]杜甫)。
________________,____________________。
________________,____________________?
5.诗是____________,诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青
七、按要求完成练习。
1.听到秋雨沙沙,我会提醒身边的人多穿点衣服,因为“_________________”。
2.“智能之士,_____________,_____________。”我们要想成为有作为的人,一定要多学多问。
3.俗话说:“_____________________。
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