2024年秋新人教版九年级上册化学课件 第五单元 化学反应的定量关系 课题1 质量守恒定律 .pptx

第五单元

化学反应的定量关系;课前自学准备;课前自学准备;从前面的学习中我们知道，在一定的条件下，反应物之间发生化学反应可以生成新物质。;?;［活动与探究］

方案一：铜与氧气反应前后质量的测定

方案二：铁与硫酸铜反应前后质量的测定;方案一：铜与氧气反应前后质量的测定;现象;方案二：铁与硫酸铜反应前后质量的测定;方案二：铁与硫酸铜反应前后质量的测定;反应前物质（或物体）;分析比较两个方案的实验结果，你能得出什么结论？;大量实验证明：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律就叫作质量守恒定律。;大量实验证明：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律就叫作质量守恒定律。;知识点3质量守恒定律的验证实验;【实验5-1】;【实验5-1】;【实验5-2】;【实验5-2】;［思考与讨论］

1.上述实验的结果是否违背质量守恒定律？

2.对上述实验要做如何改进天平才会平衡？如果要用有气体参加或有气体生成的化学反应来验证质量守恒定律，应该要注意什么？;知识点4质量守恒定律的微观解释;氢气与氧气反应生成水的微观示意图;原子的种类没有改变，;分子;质量守恒的原因;课堂教学展示;2.现有化学反应A+B→C，若agA与bgB充分反应，则生成C的质量（）

A.大于(a+b)g B.等于(a+b)g

C.小于或等于(a+b)g D.无法确定;3.参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，是因为（）

A.反应后物质的种类没有变化

B.反应后分子的种类没有变化

C.反应后原子的种类、数目和质量没有变化

D.反应后分子的种类、数目和质量没有变化;4.已知蜡烛的主要成分是石蜡。由蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳的实验事实，判断石蜡中一定含有哪些元素？;5.在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）

A.该反应是化合反应，d可能是催化剂

B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同

C.b物质可能是单质

D.反应后a物质的质量为3g;课堂教学展示;课后反馈总结;???学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;谢