中华民族共同体概论教案15第十五讲 新时代与中华民族共同体建设教案.docxVIP

“中华民族共同体概论”教案

(第十五讲)

课程名称

中华民族共同体概论

研讨方式

小组讨论

章节名称

第十五讲新时代与中华民族共同体建设

授课时长

90分钟

授课方式

现场讲授

教学目标

1.把握新时代党的民族工作中铸牢中华民族共同体

意识的主线。

2.明晰中华民族共同体建设新思路。

3.深刻理解推动各民族共同走向社会主义现代化的

重要意义。

教学重点

1.认识铸牢中华民族共同体意识的重要性。

2.铸牢中华民族共同体意识的方式(一条主线，六个

必须坚持，五项重点任务)。

3.各民族共同走向社会主义现代化的新节点、新成就

和新路向。

教学难点

1.政策语言转化为教学语言。

2.要把习近平总书记关于加强和改进民族工作的重

要思想讲得鲜活生动，入脑入心。

教学设计

教学内容

教学方法与手段

导入内容：1922年，梁启超在《中国历史上民族之研究》

启发式教学法和参与式教学法

一文中提出关于中华民族的三个论断，虽然百年已过去，但梁启超先生的三个论断不仅没有过时，他对中华民族发展前景的预测得到完全应验。通过这三个论断连接历史、当下与未来，引入本讲主要内容：此民族在将来，绝不至衰落，而且有更扩大之可能性。尤其是党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。面对中国特色社会主义战略全局与世界百年未有之大变局，以习近平同志为核心的党中央，团结带领全国各族人民，坚持和完善中国特色社会主义制度，取得了一系列前所未有的历史性成就，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。本讲围绕的主题是新时代与中华民族共同体建设，其中新挑战、新思路、新成就、新路向这四部分内容是环环

让同学们结合前面三

讲的内容剖析启超先

生关于中华民族的前

两个论断，复习旧知

识之后再导入新主

题。

复习：展开中华民族

的历史长卷，我们的

祖先曾经开创近

2000年的鼎盛岁月

这在之前的课程已讲

过，例如文景之治、

贞观之治、开元盛世、

康乾盛世，中国古代

文明辉煌光照世界，

直到1820年，中国

在世界GDP总量中

的占比仍达32.4%,

这也印证了启超先生

的第一个论断即“中华民族为一极复杂而极巩固之民族”。但是在1840年鸦片战争

相扣的。

讲解正文：

第一节中华民族共同体建设的新挑战

过渡：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美

之后，中华民族盛极

而衰，正如我们前面第十二讲内容所描述的“多难兴邦，殷忧启圣”,为寻找一条光明的复兴之路，无数仁

人志士抛头颅撒热

血、前赴后继，印证了启超先生的第二条论断“此复杂巩固之民族，乃出极大之代价所构成”。经过百年接续奋斗，我们终于找到一条中国特色解决民族问题的正确道

路，这也是我们上节

课即第十四讲的重点

内容。

讲授式教学法和情境教学法

好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。一些长期累积的深层次问题开始显现，对国家统一与民族团结构成冲击，对中华民族共同体的根本利益、中华民族伟大复兴、社会主义民族关系都构成严峻挑战。第一节通过国际维度、国内维度、面向未来三个

方面解读中华民族共同体建设面临的新挑战。

一、国际维度

2018年6月，习近平总书记

在中央外事工作会议上的讲话中指出：“当前，我国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡。”接下来我们从国际维度分析“最好的发展时期”和“百年未有之大变局”在中华民族共同体建

设中具体内涵。

讲授式教学法和启发式教学法

百年未有之大变局：“大变局

是人们对世界格局变化的认

识概括，大变局之变有其自身

的规律和逻辑。”这个大变局，

是从事实上“一家独大”的单极

世界向协同共治的多极世界

的转变，是现代化发展路径从

一元走向多元的转变。在这里

引用我国著名经济学家林毅

夫教授的一个经典解读，从经

济基础和世界经济格局变化

的角度来理解。

经济是基础，整个20世纪，

世界是处于和平状态还是战

争状态。它们间的关系处理得

好，世界就稳定；处理不好，

世界就可能爆发战争。一直到

2018年，按照购买力平价计

算，八国集团经济总量占比已

降至34.7%,也就是占世界

GDP总量的1/3多一点儿。

来到21世纪，我们看到很多

事它们再无主导之力，最明显

启发式教学法

提问：1900年，八国

联军入侵北京城，八

个国家上具体是哪

些?

答案：这八个国家包

括英国、美国、法国、

德国、意大利、俄国、

日本和奥匈帝国，是

当时世界上的强国，

也是当时世界上最先

进的工业化国家。

提问：2000年，八国

集团，同学们看看和

八国联军有区别么?

跟原来八国联军的