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感恩母校的诗歌

篇一：感恩母校诗朗诵

丰南区实验小学东校区六一节感恩母校诗朗诵

〔音乐：3〕

A：煤河潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

B：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

C：春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望；

D：海燕展翅，雄鹰翱翔，那是我们对成功的向往！

齐：老师啊，母校

我们在这里生活了两千多个日子六年的光阴就这样匆匆掠过了

A：昨天，我还是一个刚入学的新生B：今天，我竟要含泪说这句:齐：“再

见了，母校!〞C：母校，是您让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理

想、有抱负的少先队员D：母校，是您把我领进了那无穷无尽的知识海洋。

齐：母校，是您把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是您让我交到了这么多的

知心伙伴。合：在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师

那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。

齐：母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直老实的人。

A：想到这里，我的心里多了一份责任，多了一丝眷恋。

〔音乐：摇篮曲〕(表演：读书游戏)〔从南边上场北边下场〕

A：你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们的书声朗朗

B：你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们的知识秘方

C：你看，那宽阔平坦的操场多少次留下我们的笑声飘荡

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D：你听，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们珍惜时光！

女齐：母校啊，您不知道，您种在我心中那颗“和融〞的种子，早已悄然萌

发。

男齐：母校啊，您不知道，您种在我心中那颗“感恩〞的种子，已经蔚然成

荫。

〔音乐：上学歌表演：老师带着孩子上学〕〔A旁白：还记得六年前，是

您牵着我的小手，步入了的大门，迈进了校园和融的殿堂。〕

〔音乐：队歌表演：戴红领巾〕

〔旁白：也是您，亲手为我戴上了鲜艳的红领巾，让我成为一名合格的少先

队员，我热爱祖国，热爱人民，立志成为新一代的社会主义接班人。〕

〔音乐：每当我走过老师窗前表演：老师办公，孩子们经过〕B：我们最亲

爱的老师

C：谁的思想长草了，您就是除草的园丁D：谁的心理受伤了，您就是疗伤的

医生女齐：老师啊，是您，

用严格与慈祥，融合了这样一个多彩

的集体

男齐：老师啊，也是您

用温情的心包容了这样一群慢慢长大

的孩子

〔音乐：老师〕

A：不会忘记，您在每一道沟坎边扶我们前行B：不会忘记，您用并不伟岸的

肩膀，托起我们人生的风景

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C：从步履轻盈到年华老去D：您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

齐：我们忘不了……

A：忘不了，犯错时，老师那一句句谆谆教诲

B：忘不了，跌倒时，同学那一双双援助之手C：忘不了，失败时，老师那一

个个鼓励目光D：忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈掌声〔音乐背景下场献

花领导与老师〕

〔旁白：A：敬爱的领导，亲爱的老师，请接受我们最真挚的祝福，祝您桃李

芬芳满人间，下自成蹊春满园。领掌声鞠躬〕Ｄ：这不是您期望我们具有的精

神吗

它会让我们更加自信齐：充满动力

Ａ：在付出与收获时，我们想起年级的奋斗目标

齐：责任、梦想、成长

Ｂ:这六个字，不就是您盼望我们努力的方

〔音乐：少年梦想〕

Ｃ：母校啊，您给我们的太多、太多却默默无闻

Ｄ：母校啊，您给我们的太多、太多

却不言索取

Ａ：高大杨树，见证了一批又一批少年的成长印记

Ｂ：斑驳青砖，记录了一届又一届学子的求学步履

Ｃ：和融校训，代表了一代又一代恩师的谆谆教诲

Ｄ：百年校史，承载了一段又一段教育的辉煌历程

B：转眼，我们六年级了，C：收起往日的嬉戏，

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迈着深沉的脚步，我们来了又去，

走在校园的每一个角落，D：我们都在思索——剩下的日子将如何拼搏

Ａ：在思索与彷徨里，我们想起学校的校训齐：