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专题1细胞的多样性和统一性
一、细胞学说及其建立过程
1.建立过程(连线)
2.主要内容和意义
主要内容
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
③新细胞是由老细胞分裂产生的
意义
①揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
②对生物学发展的意义:使生物学的研究进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础
二、细胞是基本的生命系统
1.细胞是生命活动的基本单位,生命活动离不开细胞:如动植物的各种生理活动以细胞代谢为基础,生长发育以细胞增殖、分化为基础,遗传变异以细胞内基因的传递和变化为基础。
2.生命系统的结构层次
细胞是最基本的生命系统,植物无系统层次,不是所有生物都有生命系统的所有层次。
三、使用高倍显微镜观察几种细胞
1.实验原理:将细胞放大,更清晰地观察到细胞的形态、结构,有利于区别不同的细胞。
2.方法步骤
四、原核细胞和真核细胞
1.上图属于原核细胞的是甲和乙,属于真核细胞的是丙。
2.原核细胞和真核细胞最主要的区别是前者没有以核膜为界限的细胞核。
3.写出图甲和乙细胞中下列结构的名称:
①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④拟核、⑤核糖体。
4.图中细胞共有的细胞器是核糖体。
5.图乙中蓝细菌细胞无叶绿体,但能进行光合作用,其原因是蓝细菌细胞中含有藻蓝素和叶绿素,以及与光合作用有关的酶。
6.图中细胞的统一性体现在它们都具有相似的细胞膜和细胞质,都以DNA作为遗传物质。
一、单选题
1.下列有关丙肝病毒(HCV)的叙述,正确的是(????)
A.HCV是具有细胞结构的生物
B.HCV的遗传物质是RNA
C.HCV可在培养基中生存繁殖
D.HCV的核糖体可合成蛋白质
【答案】B
【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。
【详解】A、HCV不具有细胞结构,A错误;
B、HCV是一种RNA病毒,其遗传物质是RNA,B正确;
C、HCV营寄生生活,不能在培养基中生存繁殖,C错误;
D、HCV没有细胞结构,不具有核糖体,D错误。
故选B。
2.细胞学说的建立是生物学发展史上的一座丰碑。下列关于细胞学说的叙述错误的是(????)
A.揭示了动物和植物的统一性
B.为生物进化论的确立埋下了伏笔
C.使生物学的研究进入分子水平
D.阐明新细胞是由老细胞产生的
【答案】C
【分析】细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性,以及在进化上的共同起源。细胞学说间接阐明了生物界的统一性。
【详解】A、细胞学说认为细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,揭示了动物和植物的统一性,A正确;
B、细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔,B正确;
C、使生物学的研究进入细胞水平,C错误;
D、细胞学说认为新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生,阐明新细胞是由老细胞产生的,D正确。
故选C。
3.下列生理过程或现象,不支持“细胞是生命活动的基本单位”这一观点的是()
A.艾滋病病毒需要在人体的T细胞内才能增殖
B.离体的叶绿体在光照等条件下能够释放氧气
C.人的反射活动需要多个神经元参与才能完成
D.一个蓝藻细胞能够独立完成光合作用和呼吸作用
【答案】B
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。
【详解】A、艾滋病病毒没有细胞结构,需要在人体的T细胞内才能增殖,说明病毒的生命活动也离不开细胞,能支持“细胞是生命活动的基本单位”这一观点,A不符合题意;
B、离体的叶绿体在光照等条件下能够释放氧气的过程是没有完整的细胞参与,所以不能支持“细胞是生命活动的基本单位”这一观点,B符合题意;
C、人的反射活动需要多个神经元(神经细胞)参与才能完成,能支持“细胞是生命活动的基本单位”这一观点,C不符合题意;
D、蓝藻属于单细胞生物,一个蓝藻细胞能够独立完成光合作用和呼吸作用,能支持“细胞是生命活动的基本单位”这一观点,D不符合题意。
故选B。
4.“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。”下列相关叙述正确的是(????)
A.依据细胞学说,鱼和莲在结构上具有统一性和多样性
B.荷塘中的草履虫是单细胞生物,其参与构成的生命系统的结构层次只有细胞和个体
C.荷塘中所有的鱼是一个种群
D.与鱼相比,莲没
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