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辽宁省联合校2024-2025学年高二历史上学期第一次月考试题

考试时间90分钟试卷满分：100分

第I卷（选择题，共30个小题，每小题2分，共60分）

1,我们中国人自古就有“同祖同宗”“认祖归宗”“寻根问祖”“饮水思源”等民族认同感和归属感。下列与之对应正确的是（）

A.夏、王位世袭制B.周、分封制C.周、宗法制D.唐、科举制

2.唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的冲突供应了一种较为科学的方式。所谓“科学”，实质上是指（）

A.皇权独尊同时调动宰相主动性B.三省分工限制皇帝的专制独裁

C.建立一个公开公允的选官体系D.消退了皇权与相权之间的冲突

3.古代雅典民主政治鼎盛之际，公民大会曾允许任何公民就任何问题发言，只要他在祭坛上放一枚橄榄枝表示请愿即可。这反映出古代雅典（）

A.政治生活缺乏法制基础B.氏族贵族势力铲除殆尽

C.干脆民主保障参政机会D.公民权利不受城邦限制

4.近代某一法律规定:“中华民国之主权属于国民全体”“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”。该法律的进步性是（）

A.确立了民主共和政体B.宣告了封建制度的终结

C.宣示了中华民族独立D.开启了政治民主化进程

5.“在这样一种深厚的文化积淀之上，中国在选择政党制度时必定要寻求一种与之相适应的、符合中华民族和合’文化传统的政党制度。”新中国“符合文化传统”的政党制度是（）

A.人民代表大会制度B.民主集中制度

C.民族区域自治制度D.中共领导的多党合作和政治协商制度

6.五千年文化，三千年诗韵。魏晋文学家左思曾在《咏史》中写道:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”这意在批判（）

A.察举制B.征辟制C.九品中正制D.科举制

7.中国闻名历史学家傅衣凌先生曾说:“中国古代的体制,不在长期停滞，妙在最富有弹性。”那么最能体现这种冲破世袭特权，官僚高度流淌的弹性的制度是（）

A.确立三省六部制B.确立王位世袭制C.创立中心集权制D.开创科举制度

8.1854年，英国财政部高级官员对英国文官进行了全面调查,提出了闻名的《关于建立英国常任文官制度的报告》。报告建议设立常任文官制度，包括考试、录用文官、重视文官的专业水平、提拔优秀文官等等。这一报告出台的主要缘由是（）

A.内阁地位发生根本变更B.工人阶级要求提高政治地位

C.社会经济结构持续变动D.民众科学素养普遍得以提高

9.1983年美国联邦人事总署署长艾伦，坎贝尔教授来华.讲学时曾说:“当我接受联合国的邀请来中国讲授文官制度的时候，我深感惊异。因为在我们西方全部的政治学教科书中，当谈及文官制度时，都把它的创始者归于中国。”这是因为（）

A.西方文官制度借鉴了中国的科举制度B.西方文官制度借鉴了中国的中心集权制

C.西方文官制度借鉴了中国的承相制度D.西方文官制度借鉴了中国的隐私建储制

10.19世纪中叶以前英国的官员任免制度实行的是“政党分肥制”，上台的执政党会大批更换政府的工作人员。后来英国采纳了新型的文官常任制度，通过严格的考试录用文官，一旦录用，其任职终身化不受党派更替的影响。文官制度的确立（）

A.简单导致政府官员腐败B.提高了政府的工作效率

C.体现了英国政治的保守性D,降低了英国民主化程度

11.1905年起先，清政府每年一-次实行游学(指离开自己熟一悉的环境)。毕业生考试，合格者分别“赏给”进士、举人。新学堂毕业生也得到相应的荣衔。1906年清政府颁布《举贡生员出路章程》六条，广开门路,原有举贡生员尽量支配，稳定了数以万计很难再进学堂的那部分士人。这些举措（）

A.彻底废除了科举取士制度B.关注了新旧体制的连接

C.使近代教化制度得以完善D.利于民族资产阶级参政

12.20世纪50年头初，毛泽东曾告诫全党:“治国就是治吏。礼义廉耻,国之四维。四维不张，国将不国。假如一个个都寡廉鲜耻，贪污无度,胡作非为，国家还没有方法治他们，那么天下确定大乱。”毛泽东在当时说这句话的目的在于（）

A.惩治干部贪污腐败,复原国民经济B.提高干部素养，推行政治体制改革

C.加强干部思想道德建设，提高治国水平D.加强干部廉政建设，巩固新生政权

13.“面对社会招揽人才，只讲德行与实力，使得很多熟知一民间疾苦体恤劳苦民众的有德之士进入中心政府，为官员集团注入了簇新液，”此段材料描述的是我国古代（）

A.军功爵制