1.2.4.1细胞的生活（第一课时）分层练习 人教版生物七年级上册.docx

人教（2024）版七上《1.2.4

人教（2024）版七上《1.2.4.1细胞的生活(第一课时)》分层练习

基础练习

基础练习

1．清水洗菠菜时，水不会变绿。用开水煮菠菜时，水会变成绿色，是因为破坏了细胞的哪种结构（）

A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

2．医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的（）完成的。

A．线粒体 B．细胞核 C．染色体 D．叶绿体

3．2021年8月1日，苏炳添在东京奥运会男子100米半决赛中以9.83秒刷新亚洲纪录。苏炳添在跑步冲刺时，能量主要是由细胞的哪个结构提供的（）

A．液泡 B．细胞核 C．叶绿体D．线粒体

4．在用玉米秸秆做燃料时，燃烧掉的成分和剩下的分别是（）

A．有机物、水 B．有机物、无机盐

C．无机物、无机物 D．有机物、二氧化碳

5．花生种子燃烧时，烧掉的物质是有机物，下列全部属于有机物的是（）

A．糖类、蛋白质、核酸 B．二氧化碳、水、无机盐

C．脂肪、核酸、无机盐 D．糖类、蛋白质、氧气

6．细胞中的物质分为无机物和有机物两类。下列物质中分子较大，含碳的是（）

A．含氮的无机盐 B．水C．氧气 D．淀粉

能力提升

能力提升

7．下列有关动植物细胞中的能量转换器的叙述，不正确的是（）

A．动物细胞中的能量转换器是线粒体

B．植物细胞中的能量转换器是线粒体和叶绿体

C．线粒体可将化学能转变成光能

D．叶绿体可将光能转变成化学能

8．人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织，在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质，这部分物质中属于有机物的是（）

A．水 B．无机盐 C．葡萄糖 D．氧

9．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（唐?张志和），关于诗中描写的桃花和鳜鱼，下列叙述正确的是（）

A．线粒体是桃花细胞和鳜鱼细胞共有的能量转换器

B．桃花细胞和鳜鱼细胞结构中都有细胞壁和细胞膜

C．制作桃花叶肉细胞临时装片，实验材料越大越利于观察

D．想要观察鳜鱼的血液细胞，可以制成临时切片进行观察

10．关于细胞的生活，下列说法正确的是（）

A．如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的“发动机”

B．能量有不同的存在形式，如有机物中的能量属于化学能

C．线粒体能够将光能转变为化学能，并储存在有机物中

D．所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器

11．请结合文字描述和图示，分析并回答问题。

我是一个小细胞。

我一出生就穿看一件“铠甲”，它支特和保护着我；

我有一身“智能皮肤”，控制着物质的进出，让有用的进入，没有用的排出；

我体内的“太阳能小工厂”可以制造出有机物；

我的生活也需要能量，它们都来自我的“动力车间”；

我把大部分水和酸酸甜甜的物质藏在大液泡中；

我聪明的“大脑”如同一个信息库，装满了遗传信息。

（1）根据文中描述，“我”应该是(选填“甲”或“乙”)图所示细胞。

（2）以上描述的“铠甲”指细胞结构中的[]细胞壁。

（3）“太阳能小工厂”指的是，是光合作用的场所。

（4）“动力车间”指的是甲乙两图中的[④]。

（5）细胞虽小，作用却大。除外，生物都是由细胞构成的。

12．实践出真知，知识源于生活。

学习了“细胞的生活”一节后，王明同学对细胞膜的功能产生了浓厚的兴趣，他想通过实验探究活细胞的细胞膜是否具有控制物质进出的功能，请你帮助他完成实验：

实验材料：1000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等。

实验设计：

提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗？

（1）作出假设：。

（2）实验方案：

①取的大烧杯，编号为甲、乙；

②在甲、乙两烧杯中加入的清水，并把甲烧杯放到铁架台上，用加热，直到沸腾，乙烧杯，留作对照；

③把的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中；

④观察两烧杯中颜色的变化。

（3）现象分析：甲烧杯中的水变成红色，乙烧杯中的水没有变成红色。推测其中的原因：。

（4）实验结论：活细胞的细胞膜。