小学体育实习总结.pdfVIP

小学体育实习总结

小学体育实习总结1

我来到了__x中心小学实习，我是语文专业毕业，却要教导

学生体育课，这对我就是一次珍贵的体验，为了教导好学生体育，

我开始自学体育课程，来加强自身的教学能力。

一年级的小学生，很好教导，对于比较调皮的学生，我向来

严厉，所以在上课的时候大家都还比较听话，我教导他们的主要

任务，就是让他们学会做广播体操，每天上课都在练习广播体操，

对于动作没有做好的学生我都会指导。广播体操我很久没有做

了，想要教导好学生，我就得自己学好体操，因此我苦练了多月，

终于达到了标准，才教导学生。毕竟身为老师我必须要以身作则。

体育课更多的是让学生们锻炼提升自己的身体素质，为了加

强他们的锻炼，我一般安排二十分钟课是专门训练，和比赛的，

二十分钟是用来自由活动，毕竟体育课还是有些累，不能把他们

当做成年人看待，他们需要休息，所以要劳逸结合。这样避免因

为过度运动让他们拉伤肌肉，不然出了问题可能解决不了。

开始的时候，因为对学生比较严厉，很多学生都不敢与我沟

通，当与我相处的时间长了，一些学生也慢慢的学会了与我沟通，

发现有一些学生比较内向，他们需要多锻炼加强，有些外向比较

好动，因此我给这些学生很多任务，让他们去完成。教导他们跳

绳，跑步，蛙跳等让他们自己选择完成了体育课的课程，他们就

可以只有活动。

体育课也需要考试，对于学生第一次考试，我也有些紧张，

毕竟这是我的学生第一次考试，我在旁边做观看，有监考老师专

门负责测试，我教导的学生，考试成绩不错，每一个运动项目都

比较标准，因此我也得到了大家的表扬，学生也都喜欢上我的课。

虽然只是一个体育老师，但是对我来说却是一次不错的锻

炼，因为这次实习让我学会了与学生沟通，也明白如何激发学生

的兴趣，很多时候学生学习不好是因为他们感受到了压力，不喜

欢，不能只压迫他们去学，而是要引导他们去学，只有当他们喜

欢上了这门课，成绩提升上去了，适当的严厉教导有利学习，如

果让学生感到了厌烦，就算教导的再好，学生也会走神，因为他

们的心思本就不在课堂上。

很多时候并不是我们觉得这样做对就做，而是因为责任，我

们老师不管教导什么课程都必须要让学生学有所得，能够得到成

长，教导好每一位学生，这才是我们的任务。有时候不管有多难，

我们老师都必须要去解决，教师的责任就是传承薪火，让学生在

知识的汪洋中学会自己独立前行。这就是我们的任务。或许我们

做的不够但是并不妨碍我们继续努力，这次实习让我为以后的工

作打下了基础，我也了解到了今后我要如何工作，要如何做好自

己的教师的责任。

小学体育实习总结2

人生总有许多的第一次，而初为人师，对于我们师范生而言，

却是件极具挑战，又颇富诱惑的事情。金秋十月，我们实习队共

10人，来到南海大沥大镇中学，开始了为期两个月左右的教育

实习，实习的点点滴滴折射出我们队员的无限努力和太阳底下最

光荣的事业的崇高和艰辛。

经过不到三个礼拜的体育教育实习工作，使我对小学体育教

学有了一定的了解，对学生也有所了解，知道自己已有的知识是

满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体

育课。

首先，

我实习的是六年级，面对水平三的学生就自身而言，就需要

有一点点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样

去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他

们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就

要有一定的心理准备。再说，因为本来学生对实习老师就有一定

的好奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律

的学生如果不用点小惩罚的话，是无法让他们平息的。在上课的

过程中就感觉自己的声音还算洪亮，但是缺乏穿透力。

其次，

在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常

的突出，身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教

学，否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能

及的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。水平三学

生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就

得抓住学生的心。

虽说我们实习已接近尾声，但我们对教学的追求和努力将一

如既往，永不停息，我们对学生的关爱也将永不褪色。正如蔡校

长所说“生命不息，奋斗不止”，我们这些准老师将在今后的学

习、工作、生活中不断努力，不断前进，不断成长。

总的来说：实习还算圆满