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九年级—中考—实验专项练习

知识点一：测平均速度（共2小题）

（2023?宜宾）频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”，如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。

（1）本实验中刻度尺是测量的工具，刻度尺的分度值是cm；

（2）小车从A点到C点的路程sAC＝cm，从A点运动到C点所用时间tAC＝s，小车在AC段的平均速度vAC＝cm/s；

（3）根据照片信息可判断小车做直线运动（选填“匀速”或“变速”）；

（4）小组同学经过进一步分析得出结论：小车在C点的动能D点的动能（选填“大于”“等于”或“小于”）。

（2023?新疆）频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，照片上1cm代表空中实际距离10cm。

s1/mm

s2/mm

s3/mm

s4/mm

A球（sA）

4.9

14.7

24.5

34.3

B球（sB）

1.2

9.8

19.6

29.4

sA﹣sB

3.7

4.9

4.9

4.9

（1）由图甲可知：先由静止开始下落的是（填“A”或“B”）球。

（2）用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离，A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如图表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时，刻度尺的示数如图乙所示，则s5＝mm。设A球在空中下落时，通过s2、s3的过程中的平均速度分别为v2、v3，则v2：v3＝。

（3）A、B两球均运动的过程中，若以B球为参照物，A球在竖直方向上做（填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。先开始下落的小球的速度为m/s时，后开始下落的小球刚好开始下落。

知识点二：熔化凝固（共3小题）

（2023?武汉）某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。

（1）如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是℃。

（2）海波熔化过程中不断（填“放出”或“吸收”）热量，温度（填“升高”、“不变”或“降低”）。

（3）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图象中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是（填标号）。

A.石蜡的凝固点为48℃

B.实验室内环境温度为20℃

C.0～15min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同

（2023?锦州）小明同学取a、b两种粉末各50g，利用如图甲所示的实验装置“探究固体熔化时温度的变化规律”。

（1）根据实验数据绘制了如图乙所示的温度﹣时间图像，由图像可以判断物质是晶体，第6min时a物质为态，a物质第9min时的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）第3min时的内能；

（2）某时刻，温度计的示数如图所示，为℃；若a物质在固态时的比热容为

（2023?辽宁）小明在家中发现了爸爸防止血糖过低而食用的葡萄糖粉，想知道它是晶体还是非晶体。于是将葡萄糖粉末带到学校的实验室，组装如图所示装置进行验证。

（1）器材组装过程中，a、b、c三个装置正确安装顺序依次为。实验过程中使用搅拌棒搅拌的目的是。

（2）实验过程中某时刻温度计的示数如图所示，其显示温度为℃。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

57

66

75

84

84

84

84

89

94

99

（3）如表是小明实验记录的部分数据，根据表中数据可知葡萄糖粉（填“是”或“不是”）晶体。在第5min时，试管中物质处于状态。

（4）从第7min到第8min，试管中物质分子热运动剧烈程度（填“加剧”、“不变”或“减弱”）。

知识点三：沸腾（共3小题）

（2023?临沂）a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点，所用实验装置如图甲所示，根据实验数据绘制