影子实习学习心得(30篇).docxVIP

  1. 1、本文档共76页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

影子实习学习心得(30篇)

影子实习学习心得(精选30篇)

影子实习学习心得篇1

一个月的实践学习,转瞬之间已经过去。但在影子学校向影子老师学习的点点滴滴事例还记忆犹新,历历在目。下面就本人学习中的所学所感所悟向大家做一简单会报。

我所在的影子学校是周口市第一实验小学。但我考虑到外出学习是博采重家之长,吸收并接受先进的教育理念和先进的管理经验。因此我没有局限在一个学校,我想赶场子一样,哪里有活动就去向哪里。先后去了闫庄学校,川汇区第一实验小学,七一路一小,八一路一小。这些学校的参观学习让我耳目一新,受益匪浅,也是一种鞭策。

一,校园文化建设氛围浓。这些学校重视环境育人,特别是周口市第一实验小学,实际上是一所农村小学,校园文化的打造真是别有一番滋味在心头。一花一草一石一墙壁,无时无处不在向人诉说与人的故事。更特殊得是李纪龙校长打造的独特的教育理念:先成人,后成才。贯穿于整个教育教学之中。使学生才德兼备。为社会培养合格人才。

二,教师的工作量大。每个班级都有一百来人,工作细致,作业的批改让我无法想象,我拍几张照片带回去放在我们学校的电脑里,让我们的老师看一看。我虽然不是专家,但我知道如何抽查老师和评价老师。我细心地看细心地查,去发现问题。但得到是感叹佩服。我们那里班级只要超过四十人,就没有人愿意去带这个班级。这一点值得我和我们当地的老师反思。

三,最有特色的集体备课。我们所在的农村小学不知道什么叫集体备课,去了川汇区第一实验小学,方识庐山真面目。怎样组织不再多说。我总结一下要达到五个一致,即1、每个班级的教学进度一致,2、每篇课文的重点难点一致,3、重难点突破一致,4、拿不准的生字词研讨后讲解一致,5、作业的布置一致。

四,教师的敬业精神可嘉。通过看教师的备课和作业的批改可以看到他们的在工作中能钻研教材,吃透教材,依据三维目标制定教学策略,实施课堂教学。即突出了基础知识的过程和方法的教学,又注重了每个学生知识与能力的培养,更渗透了情感态度和价值观的升华。每堂课所学的知识能让学生当堂内化和吸收。课堂的设计既有知识性又有趣味性,设计的形式丰富多彩,把儿童爱表达的欲望激发的淋漓尽致,课堂气氛活跃而又有秩序,灵活而不呆板,教态情切自然,语言甜美而又磁性,他们手中都有一张永远开不完的鼓励表扬的支票。因此在一节课中始终能够积极快乐的投入课堂教学之中。这一点值得我们好好学习。

以上是本人在实习中的收获。虽然他们有很多优点,但由于学识有限,课标把握不准,不能尽善尽美得给以褒奖,望各位学员多提指导意见,我们一块共同成长,共同进步,共同提高。谢谢!

影子实习学习心得篇2

紧张而又充实的国培第二阶段影子培训一晃就结束了。回想来省城的这一个月,真的感谢洪山中学领导对我们六位学员的热情关怀和照顾,在这数九严寒里没感觉一丝寒冷。在洪山,我很庆幸自己遇到了一位很棒的指导老师,庆幸能到这样文化底蕴源远流长的学校尽情畅游。同时,也庆幸自己没有浪费这次难得的学习机会。这一个月来,每天都有新收获,每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。

我与英山、麻城的几位学员踏进温馨的校园,12月1号下午,在欢迎仪式上,叶校长代表全体师生热情洋溢的致辞,历历在目。同时还细心地为我们介绍了办学特色、校园文化和育人目标等。晚上大家欢聚一堂,倍感亲切。

一、任劳任怨、无私奉献的指导老师

在洪山,我被分到708班,全班36人,小班教学、小组合作、小处做起是他们的办学模式。乍一看项老师三十出头,很温柔,说话细声细气。听她的第一节课,我们就被她的课堂英语氛围和严谨认真折服了。项老师是武汉市百名优秀班主任之一,我们去的时候学生进初中也就三个月吧。在项老师的课堂上,100%的学生都在认真做笔记、积极举手发言;师生配合默契,很多时候教师只是一个手势,学生就心领神会。对于个别走神的同学,老师只一个眼神,学生就立马收心归神;偶尔个别特别调皮的同学,老师也厉声呵斥,学生总是虚心接受,从不逆反;课文背诵、单词过关、语法过关,绝大多数同学能按时保质、保量完成。对于极少数不能按时完成的,项老师总是耐心个别指导,直至达标;在一次的单元检测中,项老师所教学的这个班的平均成绩均达到100以上,117分就有4人。这一系列的成绩、师生的共同奋进,无不让我们六个影子学员叹服,深受启发。从项老师身上,我们明白了一个道理:对学生要在爱的基础上严格;严师出高徒,不无道理。项老师的课简单、朴实、扎实,没有花架子,教学模式松紧有度,让我们真正理解了伏下身来,与孩子一起学习。课堂真正成了学生表现才华的舞台。每堂课学生训练密度大,单词、词组、句型不断呈现,语法知识不断渗透、归纳,复习课也精心备课,重点突出,训练有目标,驾驭教材能力强。她坚持每天听写词组或句子,学生综合

文档评论(0)

BraveBoy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档