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模具类实习报告合集五篇

模具类实习报告篇1

流水似箭，转眼间离开学校已有六个月了。经过这半年来的实习，让我真真正

正的体会到了井底之蛙〞的涵意。“

在学校的时候，我们只是学习课本上的一些理论知识。那时感觉理论这么简单

想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。

当我们刚来到云南建工钢结构时，厂里按排了我们一个星期的厂规厂纪及平安

问题的学习。于是，我们带着这些初步的培训之后，终于迈进了我期待已久的实战

中。当我们踏入了厂线后，带班首先给我们讲的就是平安问题。听我们师傅说就是

在我们厂因为工作不认真谨慎，乱动设备而造成的残疾，手指夹断，腿脚压伤压残

等等都有出现过。这些听起来就让人心惊胆战的。确实，在现场如果无视了平安问

题就很容易发生公伤事故。当然受伤的也是自己。因此，我们每天上班集合时都会

一起硕大声喊：平安“第一〞的口号，为的就是要告诫我们自己不管做什么事都要

三思而后行。更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。

然后，才安排我们上线生产，刚开始上线是我什么都不会，做什么都是很慢，

对那些工具的使用都是很生熟，甚至有些都是我们在学校所没见过的。所以在实习

期间总是感觉到在学习学习的那些东西真是太局限了。学习到的理论与实际很难结

合在一起。但是经过，组长及其领导的培训，对钢结构的工艺及焊接工艺都了解了。

但是，对于我要学习的东西还是很多的。因此，我怀着对那些未知知识的好奇和兴

趣，一定要抓住每一分每一秒学习的时机和机遇，为自己在建工钢构的开展开拓无

限的空间。

一、实习目的：

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，

学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培

养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之

中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了钢结构工艺知识、钢结构的制

造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素

的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代

化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织

观念。

通过生产实习，对我们稳固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和

加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务：

1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、详细地了解企

业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、产品开

发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比拟对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结

合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面

的提升。

3、积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工

作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就

业打下良好的根底，提高就业竞争力。

三、实习根本要求：

1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无

故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指

导教师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和平安管理制度，严防工作责

任事故和人身平安事故的发生。

3、必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、

校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地

向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。

四、实习过程：

1、平安教育

在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行平安教育，讲解了

平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习方案在指定的车间进行

实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实

习内容。

3、理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知

识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行

学习与研究。

4、实习日记

五、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的时机，开展向社会、

向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等