2.4有理数的加法与减法 自主学习计算能力达标测评 2024-2025学年苏科版七年级数学上册 .docx

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2024-2025学年苏科版七年级数学上册《2.4有理数的加法与减法》

自主学习计算能力达标测评(附答案)

(共20小题,满分120分)

1.计算:

(1)(?6)+(?13)????????(2)?

2.计算下列各题:

(1)9?(?7);

(2)(?4)?(?6);

(3)(?10)?(?10);

(4)(?3)?0;

(5)(?10)?20;

(6)(?7.3)?(+7.3).

3.计算:

(1)(+6)+(?9);

(2)?1

(3)?31

4.计算:(?5)?(?10)+(?32)?(?7).

5.2

6.计算:?0.5+

7.(1)4.7?3.4+?8.3

(2)(?2.5)?1

(3)12

(4)1

8.计算:

(1)?1

(2)?20.75?3.25+1

(3)??

9.计算:

(1)?0.5?5

(2)?9.2?

10.计算:?21

11.计算:

(1)?3

(2)25

12.计算:

(1)?11

(2)?6?8?2+3.54?4.72+16.46?5.28.

13.计算:41

14.已知:a=3,b=4,ab.求

15.分别列出一个满足下列条件的算式:

(1)所有的加数是负整数,和是?5;

(2)一个加数是0,和是?5;

(3)至少有一个加数是正整数,和是?5.

16.某村共有6块小麦试验田,每块试验田今年的收成与去年相比情况如下(增产为正,减产为负,单位:kg):55,?40,10,?16,27,?5.今年的小麦总产量与去年相比情况如何?

17.阅读下面文字:

对于?33

原式=

=

=0+

=.

上面这种方法叫拆项法.(1)请补全以上计算过程:

(2)类比上面的方法计算:?20242

18.【信息提取】

在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉.例如:|6+7|=6+7,|6?7|=7?6,|7?6|=7?6,|?6?7|=6+7.

【初步体验】

(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不要计算出结果):

①7?21=;②717

【拓广应用】(2)计算:1

19.2021年国庆节,全国从1日到7日放假七天,高速公路免费通行,各地景区游人如织.其中,某著名景点,在9月30日的游客人数为0.9万人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).

日期

10.1

10.2

10.3

10.4

10.5

10.6

10.7

人数变化(万人)

+3.1

+1.78

-0.58

-0.8

-1

-1.6

-1.15

(1)10月3日的人数为______万人;

(2)七天假期里游客最多的是10月______日,达到______万人;游客人数最少的是10月________日,达到______万人.

(3)请问此风景区在这八天内一共接待了多少游客?_________;

(4)如果你也打算在下一个国庆节出游此景点,对出行的日期有何建议?

20.在学习了有理数的加减法之后,老师讲解了例题?1+2?3+4+??2017+2018的计算思路为:从左侧开始将两个加数组合在一起作为一组;其和为1,共有1009组,所以结果为+1009.根据这个思路某同学改编了下列几题:

(1)计算:

①1?2+3?4+?+2019?2020+2021?2022=______;

②1?3+5?7+?+2017?2019+2021?2023=______.

(2)蚂蚁在数轴的原点O处,第一次向右爬行1个单位,第二次向右爬行2个单位,第三次向左爬行3个单位,第四次向左爬行4个单位,第五次向右爬行5个单位,第六次向右爬行6个单位,第七次向左爬行7个单位……按照这个规律,求出第2023次爬行后蚂蚁在数轴什么位置

参考答案:

1.解:(1)(?6)+(?13)

=-6-13

=-19;

(2)?

=3

=15

=?

2.(1)16;(2)2;(3)0;(4)-3;(5)-30;(6)-14.6.

3.解:(1)(+6)+(?9)

=6-9

=?3

(2)?

=?

=?

=?

(3)?314

=

=

4.解:(-5)-(-10)+(-32)-(-7)

=(-5)+10+(-32)+7

=(-37)+17

=-20.

5.解:2

=2

=2

=12

6.解:原式=(?0.5)+(+7

=7+(?6)

=1

7.解:(1)原式=1.3+(-8.3)

=-7

(2)原式=?

=?3

=?

(3)原式=6

=

(4)原式=1

=?

=?

8.解:(1)?

=

=?1+

=?3;

(2)?20.75?3.25+

=?20

=?20

=?1?3

=?4;

(3)?

=?

=?

=?

=?83

9.:解:(1)?0.5?5

=?0.5?4.5?1

=?6?2+2

=?52

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