3.2.2 水的电离 溶液的酸碱性 教学设计2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.docx

3.2.2水的电离溶液的酸碱性教学设计2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

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教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1的3.2.2章节，主要包括水的电离、溶液的酸碱性两个部分。具体内容列举如下：

1.水的电离：介绍水分子自发电离的过程，以及产生的氢离子（H+）和氢氧根离子（OH-）。

2.溶液的酸碱性：阐述溶液的酸碱性概念，以及溶液酸碱性与氢离子浓度之间的关系。

3.酸碱指示剂：介绍酸碱指示剂的原理和应用，包括常用的酸碱指示剂及其颜色变化。

4.pH值：讲解pH值的定义、计算方法以及pH值与溶液酸碱性的关系。

5.缓冲溶液：介绍缓冲溶液的定义、特点及其在酸碱平衡中的作用。

6.酸碱中和反应：讲解酸碱中和反应的原理、特点及应用。

7.酸碱滴定：简要介绍酸碱滴定的原理和方法，以及滴定实验的操作步骤。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，强化科学思维与科学方法，提高学生的科学素养。通过学习水的电离、溶液的酸碱性等知识，学生能够：

1.提升科学探究能力：通过观察实验现象，学生能够提出问题，并运用假设、设计、实验、分析等方法进行探究，从而理解水的电离和溶液酸碱性的本质。

2.培养科学思维：通过学习水的电离过程，学生能够运用比较、分类、归纳、演绎等思维方法，认识事物的内在联系，形成科学的思维习惯。

3.增强科学方法意识：在学习过程中，引导学生运用观察、实验、调查、资料收集等方法，培养学生的科学方法意识，提高学生运用科学方法解决问题的能力。

4.提高化学素养：通过学习酸碱指示剂、pH值、缓冲溶液等知识，使学生掌握化学基本概念，提高学生的化学素养。

5.强化社会责任：通过学习酸碱中和反应在生活中的应用，使学生认识到化学知识在环境保护、医药卫生等方面的价值，培养学生的社会责任意识。

6.培养团队合作精神：在实验和讨论过程中，学生能够主动与他人合作，交流分享，提高团队合作能力和沟通能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）水的电离：理解水分子自发电离的过程，以及产生的氢离子（H+）和氢氧根离子（OH-）。

（2）溶液的酸碱性：掌握溶液酸碱性的概念，以及溶液酸碱性与氢离子浓度之间的关系。

（3）酸碱指示剂：了解酸碱指示剂的原理和应用，包括常用的酸碱指示剂及其颜色变化。

（4）pH值：掌握pH值的定义、计算方法以及pH值与溶液酸碱性的关系。

（5）缓冲溶液：理解缓冲溶液的定义、特点及其在酸碱平衡中的作用。

（6）酸碱中和反应：掌握酸碱中和反应的原理、特点及应用。

（7）酸碱滴定：了解酸碱滴定的原理和方法，以及滴定实验的操作步骤。

2.教学难点：

（1）水的电离：理解水分子自发电离的过程，以及产生的氢离子（H+）和氢氧根离子（OH-）。学生可能难以理解水分子如何自发地产生离子。

（2）溶液的酸碱性：掌握溶液酸碱性的概念，以及溶液酸碱性与氢离子浓度之间的关系。学生可能难以理解氢离子浓度与溶液酸碱性之间的定量关系。

（3）酸碱指示剂：了解酸碱指示剂的原理和应用，包括常用的酸碱指示剂及其颜色变化。学生可能难以理解酸碱指示剂如何根据溶液酸碱性变化颜色。

（4）pH值：掌握pH值的定义、计算方法以及pH值与溶液酸碱性的关系。学生可能难以理解pH值与溶液酸碱性之间的定量关系。

（5）缓冲溶液：理解缓冲溶液的定义、特点及其在酸碱平衡中的作用。学生可能难以理解缓冲溶液如何维持酸碱平衡。

（6）酸碱中和反应：掌握酸碱中和反应的原理、特点及应用。学生可能难以理解酸碱中和反应的定量关系。

（7）酸碱滴定：了解酸碱滴定的原理和方法，以及滴定实验的操作步骤。学生可能难以理解滴定实验的原理和操作方法。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《选择性必修1》教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：

a.收集与水的电离、溶液的酸碱性相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以直观展示概念和原理。

b.准备相关的科普文章或案例，帮助学生了解酸碱中和反应在实际生活中的应用。

3.实验器材：

a.准备pH试纸、指示剂（如石蕊、酚酞）、酸碱溶液（如盐酸、氢氧化钠溶液）等实验材料，以便于学生进行实验操作和观察。

b.准备滴定实验所需的滴定管、滴定瓶、指示剂、标准溶液等器材，确保实验器材的完整性和安全性。

c.准备实验操作指南和安全注意事项，以指导学生正确进行实验操作。

4.教室布置：

a.根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便于学生进行小组讨论和实验操作。

b.确保教室内的通风良好，以保证实验安全和舒适的学习环境。

c.准备实验操作