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写出漂亮字
——小学三年级写字练习课教学设计
王家磨小学蒲国莲
【设计意图】
从小学三年级开始,学生开始学习用钢笔来写字。从硬
笔的角度来看,钢笔与铅笔有很大的相同之处,只是在运笔
时对笔尖的控制难度更大一些,需要老师在握笔姿势和书写
姿势方面加以规范。这样,既可以提高学生的书写水平,又
在一定程度上保护了学生的视力。
小学生刚练习用钢笔书写,在正确的运笔方法指导下,
把基本笔画写正确、写规范特别重要,尤其是个别难度较大
的笔画,通过老师的引领,化难为易,更加形象生动,学生
接受起来比较快,同时也增强了学生对于祖国文字的亲切
感。
【教学目标】
1、初步掌握钢笔的结构和使用方法。
2、掌握书写汉字的基本要求,使学生能留意安排字的大小
和在田字格中的位置。
3、感受汉字的字形美,增强对祖国文字的感情。
【教学重点】
掌握正确的三姿和八大基本笔画的运笔
【教学难点】
指导学生掌握汉字的基本笔画和汉字的书写方法及技巧。
【教学过程】
1
一、激情导入:
同学们,知道今天我们准备上什么课吗?(书法课)那
你知道书法可以分为几种类型吗?书法按笔尖的软硬分为
硬笔书法和软笔书法。硬笔有铅笔、钢笔和粉笔;软笔指毛
笔。
二、欣赏书法作品:
1、课件展示著名书法家硬笔书法作品,让学生在欣赏
漂亮的文字中陶冶情操,初知“书法”的概念,激发写字兴
趣。师:大家欣赏完这几幅作品后,感觉如何?
2、你们想不想写出像刚才那样的字呀?那你说说:写
出漂亮的字有什么好处吗?(课件出示)
三、复习三姿、做好准备:
要想写出漂亮的字,首先要做到“三姿”正确,这是前
提。
1、坐姿:身正、肩平、臂开、足安
2、写姿:一尺、一拳、一寸
3、握姿(右手五指执笔法):
(1)拇食中指夹笔杆,中指第一关节托笔杆。
(2)无名指和小拇指跟在中指下方。
(3)五点突出呈圆形。
(4)指实掌虚。
(5)拇食指中间要留缝。
4、齐读:写字握笔姿势歌
头正身直两脚平,身离桌子一拳远。
2
手离笔尖一寸长,笔杆微微向后斜。
拇指不能盖食指,两肘平放一条线。
本子放在正中间,左手按本右手写。
5、讲解并示范八大基本笔画的写法
6、笔画书写四字诀
点尖尾圆,横平竖直,
横轻竖重,横细竖粗,
撇捺出尖,钩短而尖,
折方弯圆。
7、复习书写汉字的基本笔顺:
学写字,讲笔顺,掌握方法字有神。
先写横,后写竖,从上到下要记住。
先中间,后两边,把握中线不能偏。
先写撇,后写捺,记住顺序不用怕。
从外到内记清楚,进屋关门再封口。
8、写字五步曲:
摆姿势,看字形,记位置,写端正,比好坏。
四、指导写字:
1、今天我们学写古诗《小儿垂钓》。
指导学生先观察字的结构和在田字格中的位置,然后老
师在黑板上范写(2)生写(师巡视辅导)
2、评价:把学生写得作品展示给大家,鼓励表扬。
五、课堂总结:
同学们,我们写字时,要保持正确的姿势,写字前要认
3
真读帖,要一气呵成,俗话说“字如其人”,汉字写出来要
横平竖直,就像我们做人一样,要堂堂正正。我相信,只要
同学们努力,我们的字就一定会越写越好,未来的你会成为
一位了不起的书法家的!谢谢大家!
六、板书设计:
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