第18课 冷战与国际格局的演变 教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docx

第18课冷战与国际格局的演变教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第18课冷战与国际格局的演变教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

课程基本信息

1.课程名称：冷战与国际格局的演变

2.教学年级和班级：高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.理解冷战时期的国际政治背景和主要事件，提高历史思维能力。

2.分析冷战对国际格局的影响，培养分析问题的能力。

3.掌握冷战时期的重要历史资料和文献，提升信息获取和处理的能力。

4.能够运用所学知识，对冷战及其影响进行评价和思考，培养批判性思维。

5.提高与他人合作讨论的能力，培养团队协作精神。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，可能已经接触过有关二战后世界格局的基础知识，对国际关系中的一些基本概念如超级大国、冷战等有所了解。他们可能知道冷战大致发生在哪个时期，以及一些著名的冷战事件，如古巴导弹危机等。然而，他们可能对冷战的具体细节、冷战对国际格局的深远影响以及冷战时期的历史背景了解不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中生对历史事件普遍感兴趣，尤其是那些与他们生活年代较近的历史事件。学生在分析问题和批判性思考方面有一定的能力，但可能需要老师在课堂上引导他们更深入地思考。学生的学习风格各异，有的喜欢自主学习，有的喜欢讨论和合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解冷战的复杂性和国际格局的演变过程中，学生可能会遇到一些困难。例如，他们对冷战时期的一些重要事件可能了解不多，难以理解其对国际格局的影响。此外，学生可能对一些专业术语和概念感到困惑，如杜鲁门主义、雅尔塔体系等。老师需要通过提供充足的资料和案例，以及采用生动的教学方法，帮助学生克服这些困难。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课将采用讲授法、讨论法、案例研究法和项目导向学习法等教学方法。讲授法用于向学生传授冷战和国际格局演变的相关知识；讨论法用于激发学生的思考和探讨，培养他们的历史思维能力；案例研究法用于让学生通过研究具体的历史事件，深入理解冷战的影响；项目导向学习法用于培养学生的自主学习和问题解决能力。

2.设计具体的教学活动：

a.角色扮演：学生分组扮演不同国家领导人或外交官，就冷战期间的重要事件展开模拟谈判，如古巴导弹危机等。通过角色扮演，学生能更好地理解不同国家的立场和冷战期间的紧张局势。

b.实验：学生通过实验模拟冷战期间的国际格局，例如，使用棋盘和棋子来代表不同国家和势力，通过游戏的方式展示冷战的竞争和冲突。

c.游戏：设计一款关于冷战时期的策略游戏，学生可以通过游戏体验冷战的国际政治斗争，提高他们对冷战时期国际格局的理解。

d.小组讨论：将学生分成小组，让他们就冷战时期的某个重要问题展开讨论，如冷战对世界秩序的影响等。通过小组讨论，学生可以培养合作和沟通能力，同时提高他们的批判性思维能力。

3.确定教学媒体和资源的使用：

a.PPT：使用PPT展示冷战时期的重要历史事件、人物和概念，帮助学生直观地了解冷战的历史背景和国际格局的演变。

b.视频：播放关于冷战时期的纪录片或历史事件片段，让学生通过视频资料更直观地了解冷战的历史背景和事件过程。

c.在线工具：利用在线工具，如交互式地图、在线讨论平台等，让学生实时查看冷战时期的世界格局，并进行在线讨论和交流，提高他们的自主学习和信息处理能力。

d.历史文献和资料：提供相关的历史文献和资料，如冷战时期的政府文件、报纸文章等，让学生通过阅读和分析这些资料，更深入地了解冷战的历史背景和国际格局的演变。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《冷战与国际格局的演变》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们认为冷战对国际格局产生了哪些影响？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索冷战与国际格局的演变。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解冷战的定义和特点。冷战是二战后，美国和苏联这两大超级大国之间的政治、经济和军事对抗。它对国际格局产生了深远的影响。

2.案例分析：接下来，我们来看冷战期间的一些重要事件，如古巴导弹危机、柏林墙的建立等。这些事件展示了冷战对国际格局的演变。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调冷战对国际格局的影响和冷战结束后