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教师资格认定考试初级中学音乐模拟题32
一、单项选择题
1.?义务教育课程的一个重要理念是“以学生为主体”。音乐教学目标的编写也应该贯彻这一理念。下面符合这一理念的教学目标的表述是______。
A.通过学唱（江南博哥）歌曲，培养学生的歌唱能力
B.通过欣赏，培养学生的审美能力
C.通过学唱歌曲，培养学生的识谱能力
D.能够用轻柔圆润的声音演唱勃拉姆斯的《摇篮曲》
正确答案：D
[解析]义务教育课程的重要理念之一是“以学生为主体”。在教学目标的编写方面教师也要遵循这一原则。D项是从学生角度出发来制定的教学目标。
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2.?我国哪种戏曲在2001年被联合国教科文组织定为“人类口述和非物质遗产代表作”?______
A.京戏
B.昆曲
C.时调
D.沪剧
正确答案：B
[解析]昆曲一度是中外公认的中国“国剧”，被誉为“百戏之祖”或“百戏之母”。2001年，昆曲被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。
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3.?某音乐老师在上课的过程中，为了让学生更好地理解和欣赏音乐，在教学设计过程中加入了大量的游戏，用体态律动辅助教学，帮助学生感受音乐要素。该音乐教学法属于______。
A.奥尔夫教学法
B.柯达伊教学法
C.达尔克罗兹教学法
D.铃木教学法
正确答案：C
[解析]达尔克罗兹教学法立足于听，实施于即兴，强调音乐是动的艺术，主张体态律动，并以游戏作为教学的主要形式。同时也认为人类的情感是音乐来源，而情感通常是由人的身体动作表现出来的。
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4.?马可是我国著名的作曲家，由其创作的歌颂开荒生产的八路军战士把荒凉的陕北改造成美丽的“江南”的作品是______。
A.《兄妹开荒》
B.《夫妻识字》
C.《牛永贵负伤》
D.《南泥湾》
正确答案：D
[解析]《南泥湾》创作于1943年，由贺敬之作词、马可作曲，是“鲁艺秧歌队”为开垦南泥湾的三五九旅英雄战士表演的秧歌舞《挑花篮》中的一首插曲。此曲旋律优美，热情歌颂了开荒生产建立功勋的八路军战士，歌颂他们把荒凉的南泥湾改造成了美丽的“江南”。A项《兄妹开荒》是王大化、李波创作的秧歌剧；B项《夫妻识字》是马可创作的秧歌剧；C项《牛永贵负伤》是周而复创作的秧歌剧。
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5.?在本学期期末时，小明发现自己相较开学时能够准确听辨出乐曲的体裁形式，于是在自己的音乐成长记录册上写下：“我在本学期末已经能够听辨不同乐曲的体裁形式，进步非常大。”这种评价方式是______。
A.自评
B.互评
C.他评
D.定量测评
正确答案：A
[解析]自评是指在音乐学习中由学生进行自我评价，一方面使评价更加公正，另一方面是突出自我评价调整过程的纵向比较的含义，反思、自我监控是对学生自己学习负责的态度；自评的过程同时也是一种学生自我激励。题干中，小明在音乐成长记录册上写下自己在本学期末的进步，这属于自评的有效形式。
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6.?著名的大提琴小品《天鹅》是圣-桑的作品______中的一首。
A.《死之舞》
B.《动物狂欢节》
C.《魔王》
D.《菩提树》
正确答案：B
[解析]《天鹅》出自法国作曲家圣-桑的《动物狂欢节》，也是圣-桑最为人熟知的作品之一。《动物狂欢节》是一部谐谑、幽默的管弦乐组曲，共14首，表面上描写了动物们在狂欢节行列中滑稽有趣的情形，但实际上，除《天鹅》外的作品均是揶揄、嘲讽、戏弄、谐谑之作，对象是当时音乐界的名人、名作，甚至包括圣-桑自己的作品。
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7.?下列歌剧中被称为中国歌剧探索里程碑的是______。
A.《刘胡兰》
B.《白毛女》
C.《赤叶河》
D.《小二黑结婚》
正确答案：B
[解析]歌剧《白毛女》由贺敬之、丁毅编剧，马可、张鲁、瞿维等作曲，创作于1945年。作品通过歌剧这种外来艺术形式很好地反映了我国的社会现实、人民生活及思想情感，是中国歌剧探索的里程碑式作品。
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8.?格鲁克的第一部改革歌剧是______。
A.《阿尔采斯特》
B.《受骗的法官》
C.《奥菲欧与优丽狄茜》
D.《伊菲姬尼在陶里德》
正确答案：C
[解析]格鲁克是前古典主义时期的德国作曲家，18世纪歌剧改革的代表人物。他的第一部改革歌剧是《奥菲欧与优丽狄茜》。该剧的剧本取自古希腊神话奥菲欧的故事，戏剧效果与音乐形象结为一体，音乐与戏剧密切关联，一经上演便引起轰动，掀起了改革的风潮。
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9.?京剧老生中艺名“麒麟童”的是______。
A.梅兰芳
B.苟慧生
C.谭鑫培
D.周信芳
正确答案：D
[解析]周信芳是中国京剧表演艺术家，艺名“麒麟童”，是“麒派”老生唱腔的创始人。
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10.?下列和弦属于减七和弦第三转位的是______。
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：B
[解析]减七和弦是以减三
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