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教师资格认定考试初级中学音乐模拟题23
一、单项选择题
1.?“凡音之起，由人心生也；人心之动，物使之然也”属于哪一个音乐思想流派的学说?______
A.道家
B.儒家
C.墨家
D.法家
正确答案：B（江南博哥）
[考点]中国音乐史
??[解析]这句话的含义是：所有音乐的源头，都是人内心的感动，(这种感动)是因外界的事物而起，被外物感染而激动，所以就在声音上体现出来了。这句话出自《乐记》。《乐记》是我国最早的一部具有比较完整体系的音乐理论著作，总结了先秦时期儒家的音乐美学思想，故本题选B。
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2.?小字组的至小字一组b之间共包含几个半音?______
A.13个
B.11个
C.12个
D.14个
正确答案：B
[考点]音乐基本理论
??[解析]一个纯八度共包含12个半音，小字组的到小字一组的b为减八度，即纯八度减少一个半音，共11个半音。
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3.?音程的上方音与下方音相互颠倒，叫作音程的转位。减五度音程转位后成为______。
A.纯五度
B.增四度
C.纯四度
D.增五度
正确答案：B
[考点]音乐基本理论
??[解析]原位音程与转位音程度数之和为9，转位后除纯音程仍为纯音程外，大音程与小音程相互转换，增音程与减音程相互转换，倍增音程与倍减音程相互转换。因此，减五度转位后为增四度。
?
4.?音乐与相关文化只有在______、表现和创造活动中才能真正得以理解和体现。
A.教育
B.音乐欣赏
C.探究
D.课堂活动
正确答案：B
[考点]音乐美学基础、音乐课程与教学论
??[解析]音乐与相关文化只有在音乐欣赏、表现和创造活动中才能真正得以理解和体现。
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5.?中华人民共和国国歌的词作者是______。
A.聂耳
B.田汉
C.郭沫若
D.集体创作
正确答案：B
[考点]中国音乐史
??[解析]《义勇军进行曲》由田汉作词，聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1949年成为中华人民共和国国歌，象征着在任何时间、任何地点，都要捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
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6.?断音记号记在音符上方，表示该音要唱(奏)得短促而有弹性。常用的断音记号以圆点“·”、倒三角“▼”来标记，实际演奏的时值分别为该音符的______。
A.四分之一、二分之一
B.三分之一、十六分之一
C.二分之一、四分之一
D.二分之一、三分之一
正确答案：C
[解析]跳音记号又称顿音、断音，记在符头的上方或下方，表示演唱(奏)该音时要短促、跳跃、相互分离，常用小圆点“·”和倒三角“▼”表示。小圆点为长跳音，表示演奏该音符的一半时值；倒三角为短跳音，表示演奏该音符的四分之一。
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7.?下列谱例中的旋律片段选自贝多芬的______。
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A.《第五交响曲(命运)》
B.《第六交响曲(田园)》
C.《升c小调奏鸣曲(月光)》
D.《第三交响曲(英雄)》
正确答案：D
[解析]此旋律片段选自贝多芬创作的《第三交响曲(英雄)》，该作品为降E大调。此曲完成于1804年春，它的标题是《英雄交响曲——为纪念一位伟人而作》，简称“英雄交响曲”。
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8.?教师间的相互合作是非常重要的，这是课程标准与教师专业发展向我们提出的迫切要求，必须引起同行们的高度重视。不属于这种合作包含的内容的是______。
A.教材资源共享、方法技能互探
B.情感心理互助、课内课外互援
C.方法技能互探、课内课外互援
D.课内互援、教材专享
正确答案：D
[考点]音乐美学基础、音乐课程与教学论
??[解析]教师间的相互合作主要包含教材资源共享、方法技能互探，情感心理互助、课内课外互援。
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9.?______是德沃夏克侨居美国期间，于1892—1893年完成的《第九交响曲(自新大陆)》中的第二乐章。
A.《念故乡》
B.《晨景》
C.《水仙女》
D.《被出卖的新娘》
正确答案：A
[考点]西方音乐史
??[解析]《念故乡》是德沃夏克侨居美国期间，于1892—1893年完成的《第九交响曲(自新大陆)》中的第二乐章。这作品深刻表现出作者在美国生活的感受和对祖国、家乡和亲人的思念之情。
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10.?《新音乐杂志》的创刊人是______。
A.勃拉姆斯
B.舒曼
C.门德尔松
D.贝多芬
正确答案：B
[考点]西方音乐史
??[解析]舒曼，德国作曲家，音乐评论家，19岁起师从维克学钢琴，1834年创办《新音乐杂志》，刊发了大量评论文章，成为当时德国音乐艺术生活中革新与进步艺术倾向的喉舌。
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11.?下列选项中，最适合图中人物演奏的曲目是______。
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A.《十面埋伏》
B.《广陵散》
C.《塞上曲》
D.《海青拿天鹅》
正确答案
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