一年级信息技术上册 在电脑上欣赏图片教案 清华版.docx

一年级信息技术上册在电脑上欣赏图片教案清华版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

一年级信息技术上册在电脑上欣赏图片教案清华版

教材分析

《一年级信息技术上册在电脑上欣赏图片教案清华版》这一章节内容，主要是让学生通过电脑操作，学会在指定软件中欣赏图片，培养他们对信息技术的兴趣。内容涵盖在电脑上打开图片软件、浏览图片、简单操作图片等。

本章节内容与课本紧密关联，符合教学实际，以一年级学生的知识深度为基准，从基础的电脑操作出发，让学生在实践中掌握信息技术的基本应用。通过本章节的学习，学生可以提高对信息技术的兴趣，培养他们的动手操作能力，同时也为后续信息技术的学习打下坚实的基础。

核心素养目标

本章节的核心素养目标旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任。通过学习如何在电脑上欣赏图片，学生将能够培养对信息技术的好奇心和探索精神，提高他们运用信息技术解决问题的能力。同时，通过实践操作，学生将发展其计算思维，学会运用计算机逻辑解决问题的方法。此外，通过小组合作学习，学生将增强数字化学习与创新的能力，学会与他人合作、分享和交流。最后，通过学习电脑操作，学生将理解信息技术对个人生活和社会发展的影响，增强其信息社会责任意识。

重点难点及解决办法

本章节的教学重点是让学生掌握如何在电脑上打开图片软件、浏览图片以及进行简单的图片操作。难点在于学生对电脑操作的熟练程度以及对于图片软件功能的理解和运用。

为了解决这一问题，可以采取以下解决办法：

1.在教学前，对学生的电脑操作水平进行摸底，了解他们的基本能力，以便在教学中能够针对性地进行指导。

2.通过示范和讲解，让学生熟悉图片软件的操作界面和功能，并提供充足的实践机会，让学生在操作中掌握功能的使用。

3.设计一些简单的任务和练习，让学生在实际操作中理解和运用图片软件的功能，从而突破难点。

4.分组合作学习，让学生之间相互交流和帮助，共同完成任务，提高学生对图片软件的掌握程度。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了达到本章节的教学目标，将采用以下教学方法：

讲授法：在讲解电脑操作的基本步骤时，通过口头叙述和示范，让学生了解和掌握操作方法。

案例研究：分析一些成功的图片欣赏案例，让学生了解如何在实际生活中运用信息技术欣赏图片。

项目导向学习：设计一些实际操作任务，让学生在完成任务的过程中，掌握图片软件的操作方法和技巧。

讨论法：在课堂上，组织学生针对图片欣赏的方法和技巧进行讨论，分享彼此的经验和心得。

2.设计具体的教学活动

为了激发学生的学习兴趣和参与度，将设计以下教学活动：

角色扮演：让学生扮演图片欣赏的“专家”，向其他同学介绍自己在生活中发现的美好图片及欣赏方法。

实验操作：学生在电脑上实际操作，尝试打开图片软件、浏览图片以及进行简单的图片操作。

小组合作：学生分组进行合作，共同完成一个图片欣赏项目，要求每组选定一个主题，收集相关图片，并在课堂上进行展示和分享。

游戏互动：设计一个图片欣赏的互动游戏，让学生在游戏中加深对图片软件功能的了解和运用。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了支持教学活动的开展，将使用以下教学媒体和资源：

PPT：制作教学课件，展示图片欣赏的方法和技巧，以及相关的案例分析。

视频：播放一些图片欣赏的实际操作视频，让学生更直观地了解操作步骤。

在线工具：利用电脑上的图片编辑软件，如画图工具、光影魔术手等，让学生实际操作图片欣赏功能。

网络资源：引导学生利用互联网资源，搜索和收集喜欢的图片，培养他们在网络环境下的信息检索能力。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解如何在电脑上欣赏图片的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习如何在电脑上欣赏图片内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确如何在电脑上欣赏图片教学目标和如何在电脑上欣赏图片重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保如何在电脑上欣赏图片教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习如何在电脑上欣赏图片的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入如何在电脑上欣赏图片学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的电脑基本操作，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为如何在电脑上欣赏图片新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解如何在电脑上欣赏图片知识点，结合实例帮助学生理解。

突出如何在电脑上欣赏图片重点，强调如何在电脑上欣赏图片