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编号:__________
大班有趣的椅子教案
年级:___________________
老师:___________________
教案日期:_____年_____月_____日
大班有趣的椅子教案
目录
一、教学内容
1.1认识不同种类的椅子
1.2学习椅子的使用和保养
1.3创作椅子的手工艺品
二、教学目标
2.1培养幼儿对椅子的兴趣和认识
2.2提高幼儿的动手能力和创造力
2.3培养幼儿的团队合作精神
三、教学难点与重点
3.1难点:理解椅子的结构和功能
3.2重点:学会椅子的正确使用方法
四、教具与学具准备
4.1教具:各种类型的椅子、椅子图片
4.2学具:纸张、彩笔、剪刀、胶水等手工艺品制作材料
五、教学过程
5.1导入:介绍椅子的功能和重要性
5.2主体活动:参观各种椅子,了解其特点
5.3创作活动:制作椅子手工艺品
六、板书设计
6.1椅子结构图
6.2椅子使用和保养要点
六、作业设计
6.1完成椅子手工艺品制作
6.2观察家里的椅子,了解其结构和功能
七、课后反思
7.1反思教学效果
7.3思考改进教学方法的措施
八、拓展及延伸
8.1参观家具展览馆,了解椅子的历史和设计
8.2邀请家具设计师进行讲座,分享椅子的设计和制作经验
教案如下:
一、教学内容
1.1认识不同种类的椅子:介绍木椅、塑料椅、沙滩椅等不同材质和款式的椅子。
1.2学习椅子的使用和保养:讲解如何正确使用椅子,以及保持椅子清洁和保养的方法。
1.3创作椅子的手工艺品:指导幼儿利用纸张、彩笔、剪刀、胶水等材料制作椅子的手工艺品。
二、教学目标
2.1培养幼儿对椅子的兴趣和认识:通过观察、实践和创作,让幼儿了解椅子的种类和功能。
2.2提高幼儿的动手能力和创造力:通过制作手工艺品,培养幼儿的动手操作能力和创造力。
2.3培养幼儿的团队合作精神:在创作过程中,鼓励幼儿互相帮助、合作完成作品。
三、教学难点与重点
3.1难点:理解椅子的结构和功能,学会正确使用和保养椅子。
3.2重点:学会椅子的正确使用方法,培养幼儿的动手能力和创造力。
四、教具与学具准备
4.1教具:各种类型的椅子、椅子图片、视频播放设备。
4.2学具:纸张、彩笔、剪刀、胶水、绳子等手工艺品制作材料。
五、教学过程
5.1导入:播放椅子使用的视频,引导幼儿观察椅子的外观和功能。
5.3主体活动2:讲解椅子的使用和保养方法,让幼儿进行实际操作,确保正确使用椅子。
5.4创作活动:指导幼儿利用纸张、彩笔、剪刀、胶水等材料制作椅子的手工艺品。
六、板书设计
6.1椅子结构图:展示椅子的主要组成部分,如座面、椅背、椅腿等。
6.2椅子使用和保养要点:板书椅子使用的注意事项,如不要在椅子上跳跃、保持椅子清洁等。
七、作业设计
7.1完成椅子手工艺品制作:让幼儿将课堂创作的椅子手工艺品带回家,与家人分享。
7.2观察家里的椅子,了解其结构和功能:让幼儿回家后观察家里的椅子,了解其结构和功能,并向家长介绍。
八、课后反思
8.1反思教学效果:思考教学过程中幼儿的参与度和学习效果,分析优点和不足。
8.3思考改进教学方法的措施:针对教学过程中的问题,提出改进教学方法的建议。
九、拓展及延伸
9.1参观家具展览馆,了解椅子的历史和设计:组织幼儿参观家具展览馆,让幼儿了解椅子的历史发展和社会价值。
9.2邀请家具设计师进行讲座,分享椅子的设计和制作经验:邀请专业家具设计师来园进行讲座,让幼儿了解椅子的设计理念和制作技巧。
重点和难点解析
一、教学内容
1.1认识不同种类的椅子:在引入椅子种类时,重点关注幼儿对椅子功能和适用场景的理解。例如,讲解沙滩椅适用于户外沙滩,而办公椅适用于办公室。
1.2学习椅子的使用和保养:在讲解椅子使用和保养时,重点关注幼儿对正确使用椅子的方法,如不要在椅子上跳跃,保持椅子清洁等。
1.3创作椅子的手工艺品:在创作活动过程中,重点关注幼儿的动手操作能力和创造力,鼓励他们发挥想象,制作出独特的手工艺品。
二、教学目标
2.1培养幼儿对椅子的兴趣和认识:在教学过程中,通过观察、实践和创作,让幼儿了解椅子的种类和功能,提高他们对椅子的兴趣。
2.2提高幼儿的动手能力和创造力:在创作活动中,引导幼儿动手操作,培养他们的动手能力和创造力。
2.3培养幼儿的团队合作精神:在创作过程中,鼓励幼儿互相帮助、合作完成作品,培养团队合作精神。
三、教学难点与重点
3.1难点:理解椅子的结构和功能,学会正确使用和保养椅子。在教学过程中,通过实物展示、视频播放等方式,帮助幼儿理解和掌握椅子的结构和功能。
3.2重点:学会椅子的正确使用方法,培养幼儿的动手能力和创造力。在创作活动中,引导幼儿
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