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第一单元少年有梦
第二课正确认识自我
第二框做更好的自己;通过对学生生活事例的观察与思考,书写“自荐信”等活动,理解如何学会欣赏自己、接纳自己、完善自己,用发展的眼光看自己。;小蓉的“累”在于没有认识到每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。;为什么要做更好的自己;为什么要做更好的自己;怎样做更好的自己;探究与分享;探究与分享;探究与分享;运用成功经验;
你在1分钟内能够鼓掌多少次?
试一试,你有什么感悟?
;潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。人的潜能是多方面的,根据遗传基因和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能。;做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。;正确认识自己的途径;如何欣赏自己?;如何不断完善自己?;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;谢
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