2024年秋新人教版八年级上册道德与法治教学课件 4.1 家的意味.pptx

第二单元成长的时空

第四课幸福和睦的家庭

第一框家的意味;1.了解家的内涵，知道在中华文化中家有深厚的意味和内涵。

2.通过分析实例，帮助学生理解什么是家、家与家庭的联系及确立家庭关系的情形。

3.培养学生热爱家庭、热爱父母的情感，引导学生继承家庭的优良传统，学习家人的优秀品质，增强对家庭的责任感和自豪感。

;我的家在某省某县某镇某村;你的家庭是如何建立的？;家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。;孟母三迁;家庭对个人成长的作用有哪些？;从梁启超的家书和梁思礼的话中，你对家有了怎样的认识？;优良家风对家庭成员具有怎样的影响？;家庭乃是社会之缩影，事实上，家庭是具有自发维持能力的最小社会。

——康德;家庭对社会的重要性;积极主动承担起相应的责任;1.全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信，自强精进”家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自强自立的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见（）

①家是人们身心的寄居之所，是心灵的港湾

②优秀家风、家训是建设和谐家庭的精神支撑

③个人的成长离不开家庭的哺育和支持

④父母的教导对子女的事业发展起决定性作用

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;谢