青岛小学科学六上蜡烛变化课件.pdfVIP

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,我们这个世界是一个

物不断变化着的世界,大到广阔

的宇宙、小到身边的小草,它

质们每时每刻都在不断变化中,

在只是有些变化是能直接看到、

感受到的,而有些变化却是在

变悄悄的进行中。

化这节课,我们以蜡烛的变化

为起点,一起来研究有关物质

变化的内容。

蜡烛的

变化

你有观察过蜡烛吗?

•蜡烛有什么特点?谁能说一说。

•我们一起来研究蜡烛

你想怎么做

•加热蜡烛

•我们应该怎么做?

•猜猜可能会看到什么现象,为什么?

加热蜡烛实验

•实验步骤:

–1把小块蜡烛放在蒸发皿里;

–2灯,隔着石棉网用外焰加热,观察

蜡烛的变化。

–3熄灭灯(要用灯帽熄灭),再将蒸发皿

用取下,放在硬纸上,等蜡油冷却后再次

观察。

加热蜡烛实验

实验

•实验步骤:

–1用火柴,观察蜡烛发生了什么变化。

–2在火焰上方,倾斜着罩一只干燥的烧杯,观

察烧杯壁上有什么现象。

实验记录表

名称实验方现象

产生——光、热、黑烟、

蜡烛水珠

加热变成——液态蜡

•为什么产生的现象不同

第一个“加热蜡烛”是物质形态的变

化。第二个“”是产生新物

质的变化。

物质形态的变化和产生新物质的变化

是物质的两大类变化。

•物质形态的变化是指没有新物质生成

•产生新物质的变化是指变化时生成了其

他的物质

–例如,这类变化常常可以从颜色的改变、产生

气体、发光发热、产生气泡或沉淀等现象表现

出来。

请欣赏一组,

想哪些是变化、哪

些是化学变化?

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