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教师读书分享心得体会(7篇)
教师读书分享心得体会1
这不是一本书,是篇__,反反复复我把它当书一样的看了好
几遍这篇__是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作
的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,
有生活上的等。
1、整天有写不完的案头工作;
2、工作强度大,活儿忙不完;
3、工作时间长,报酬少;
4、工作上的比赛无休止;
5、幼儿老师的安全责任大;
6、在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;
7、每天都在幼儿的吵嚷声中度过;
8、每天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。
9、为了布置区域什么垃圾物品都要。
10、家长工作有难度;
11、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等。
看了这篇__后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教
师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的
小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二三直个孩
子一起哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗
一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几
个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大
人小孩一起哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,
现在的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬
死活不要上幼儿园,所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这
点上,就看出了幼儿老师的不同一般。
一开始看到这篇__时,觉得这作者真的写出了老师的心里
话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意——幼儿老师
的不简单!,我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到
了我们的伟大,因为我看到了我们的高尚,因为我看到了我们幼
儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老
师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来
的才子们都是从我们手中开始起步的!
教师读书分享心得体会2
读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会,深知要当好
新时代的教师并不是一件简单的事情,教师是“人类灵魂的工程
师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责
概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”
的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人
格上的要求。师生关系主导在教师,据有关调查表明,教师的行
为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素,70%以上的受访问者
认为影响师生关系的主导因素在于教师,66%的学生认为自己和
班主任的关系还可以,24%的学生认为和老师关系比较融洽,因
为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生
认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守
纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑
战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学
生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋
势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。
而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触
机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人
认为自己与班主任的关系一般。
一、师爱最为公众期待
教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交
流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷
静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自
己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。
教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违
法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。
教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业
的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既
要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活
泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、
“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,
又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。
教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自
觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德
服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的
工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对
学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工
作。热爱学生的老
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