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《中国近代史纲要》课程标准--第1页

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《中国近代史纲要》课程标准

课程类别:公共基础课适用专业:药品经营与管理3+2

编写执笔人:杨婕音审核人签字:杨婕音

(一)课程性质与任务

《中国近现代史纲要》课程是全国普通高等院校在校本科生必修的一门思想

政治理论课,是与“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色社会

主义体系概论”和“思想道德修养与法律基础”并列的“马克思主义理论一级

学科”的重要组成部分,是对大学生进行马克思主义基本理论和思想政治教育的

主渠道与阵地。

(二)课程教学目标

1、本课程总目标

本课程旨在帮助大学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及

其内在的规律性,了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,

怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路。同时,通过对有关历史进程、

事件和人物的分析,帮助大学生提高运用历史唯物主义、方法论分析和评价历史

问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力,从而激发爱国主义情感与历史责任

感,增强建设中国特色社会主义的自觉性。

2、本课程分目标

序号知识单元知识目标能力目标文化素养目标

第一章反对分析资本-帝国主义的认识和了解国情、国史

外国侵略的

斗争了解1840年至1919年入侵给中国带来了什激发爱国主义情感与历

外国资本—帝国主义

侵略中国的历史及其么?正确分析当今改史责任感,增强建设中

对中国社会的影响;了革开放中的一些实际国特色社会主义的自觉

1解近代中国人民反侵

略战争的历程,总结其问题,如近代的通商口性。

失败的原因和经验教岸、外债与今天的口岸

训;认识近代中国人民

觉醒的伟大历史意义;开放、引进外资的区别

第二章对国了解面对日益加深的总结太平天国战争、洋

2家出路的早民族危机和社会危机,

期探索中国社会各阶级对国务运动、戊戌维新运动

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《中国近代史纲要》课程标准--第2页

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家的出路进行了有益的失败原因,并从中认

的探索,并提出了各自

的主张和方案;识这些阶级力量之所

以不能肩负起争取民

族独立、实现国家富强

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