广东省揭阳市部分学校2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷参考答案.pdfVIP

广东省揭阳市部分学校2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷参考答案.pdf

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参考答案

1.D

【分析】分析曲线图:图示表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线.AB段

上升是因为人初进高原,空气稀薄,氧气不足,无氧呼吸加强使乳酸含量增加;BC段下降是由于乳酸被

血浆中的缓冲物质(NaHCO3)转化为其他物质。

【详解】A、AB段上升是由于人初进高原,空气稀薄,氧气不足,无氧呼吸产生乳酸加强所致,A错

误;

B、由于血浆中存在酸碱缓冲物质,故乳酸的产生不会导致血浆的pH有明显变化,B错误;

C、AB段上升是由于此段时间内人体的无氧呼吸加强所致,此时细胞呼吸仍以有氧呼吸为主,C错误;

D、AB段无氧呼吸会产生乳酸,BC段下降是由于乳酸被血浆中的缓冲物质(NaHCO3)转化为其他物

质,D正确。

故选D。

2.A

【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具

体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突

触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。

【详解】A、由题意可知,止痛药不损伤神经元的结构,兴奋在神经纤维上的传导不受影响,其可能是阻

断兴奋在突触处的传递,突触间隙中神经递质的量不变,则止痛药可能是与突触后膜上的受体结合从而使

神经递质失去与突触后膜上受体结合的机会,A正确;

B、如果是与突触前膜释放的神经递质结合,则突触间隙中神经递质的量会改变,B错误;

C、如果抑制突触前膜神经递质的释放,则突触间隙中神经递质的量会减少,C错误;

D、抑制突触小体中神经递质的合成,则突触间隙中神经递质的量会减少,D错误。

故选A。

3.D

【分析】抗生素是抵抗致病微生物的药物;激素是由生物体内某些细胞产生的具有调节生命活动的微量高

效的有机物;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。

【详解】A、注射青霉素治疗疾病属于药物治疗,不属于免疫的范畴;注射血清(抗体)治疗疾病属于免

疫治疗,二者的原理不同,A错误;

B、促甲状腺激素可促进甲状腺激素的分泌,其靶器官是甲状腺;切除甲状腺的患者靠注射促甲状腺激素

起不到疗效,而需要定量注射甲状腺激素来维持体内代谢的需要,B错误;

C、成年人骨骼的发育已经停止,不能通过注射生长激素治疗侏儒症,C错误;

D、维生素D可促进细胞对钙、磷的吸收,提高血钙,以此达到治疗软骨病患儿的目的,D正确。

故选D。

4.C

【分析】体液免疫中,抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T

细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,激活B细胞;同时辅助性T细胞开始分裂、分化,并分

泌细胞因子,刺激B细胞分裂、分化为记忆细胞和浆细胞,浆细胞分泌抗体。

【详解】A、接种新冠疫苗能用于免疫预防,不能用于免疫治疗,A错误;

B、接种新冠疫苗能引发特异性免疫,有效应对新冠病毒,但不能有效应对多种流感病毒,B错误;

C、疫苗中含有抗原,可以和B细胞接触,为激活B细胞提供第一个信号,辅助性T细胞表面特定分子发

生变化,为激活B细胞提供第二信号,C正确;

D、浆细胞能产生抗体,其他细胞不能产生抗体,D错误。

故选C。

5.C

【分析】题图分析:随着抗体浓度的增加,与对照抗体组比较,感染流感病毒后63天康复者的NA抗

的抑制率最高。

【详解】A、流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,在体液免疫中,使B细胞增殖、分化为浆细胞,从而产

生特异性抗体,A正确;

B、两位康复者均产生了抗NA的抗体,根据曲线可知,对流感病毒抑制效果较好的抗体是D63,因为

D63的抑制率更高,B正确;

C、虽然免疫过程中产生了记忆细胞,但甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每

年流行的病毒毒株可能不同,所以仍需每年再进行预防接种,C错误;

D、由图可知,选用的对照抗体对病毒的抑制率几乎为0,说明其不能与流感病毒发生特异性结合,D正

确。

故选C。

6.A

【分析】1、生长素具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;

(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。

2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有防止器官脱落和解

除种子、块茎休眠促进萌发等作用。

3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞

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