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小学副班主任（配班）工作职责（共12篇）

目录

TOC\o1-1\h\u19670第一篇:小学副班主任（配班）工作职责 2

9298第二篇:实验小学教师办公制度 3

6851第三篇:实验小学体育课安全管理制度 3

17976第四篇:学校课堂教学安全管理制度 6

18223第五篇:小学安全风险排查防控责任体系建设工作制度 8

27444第六篇:小学教师管理制度 14

14231第七篇:小学教职工考勤制度 20

24964第八篇:小学食堂卫生管理制度 22

19756第九篇:小学用水、用电、用气等相关设施设备安全管理制度 23

18905第十篇:学校实验课安全管理制度 26

24851第十一篇:小学设施设备安全管理制度 27

20245第十二篇:第一小学学作业量管理制度 28

小学副班主任（配班）工作职责

副班主任是班主任的有力助手，也是班级工作的重要组织者和领导者，为有利于进一步抓好班级管理，特制订本职责。

1、副班主任要多关心班级，了解学生情况，主动承担起副班主任的岗位职责，协助班主任做好班级管理工作。

2、当班主任因公、因事、因病不在岗时，正副班主任主动对接班级事务，由副班主任全面履行班主任职责，管理班级的各项工作及偶发事件的应急处理，确保班级管理工作正常运转。

3、副班主任要一起参与以班级为单位的各项集体活动，如升旗仪式、看电影、大扫除、家校活动、主题集会、社会实践、运动会等，协助班主任做好安全、纪律管理工作。

4、凡是学生、家长上交的现金、银行卡由副班主任负责收取汇总，相关的通知发放和数据统计由班主任负责，如遇特殊情况，由正副班主任协商解决。

正副班主任都是班级的负责人，在班级事务管理上要互相支持、互相帮助、互相补位，多沟通、多理解，为了学校工作，尽好自己的一份责任，做学校、学生、教师、家长之间沟通的桥梁。

实验小学教师办公制度

为了使教师有一个良好的教学环境，不断地提高教学质量，特定下列制度，望共同遵守。

一、充分利用办公时间，熟悉教材，书写教案，批改作业，教育学生等。

二、办公时间不看与教学无关的图书、杂志，不谈与教学无关的事，不高声喧哗，不吃零食，不下棋玩耍，不到其它办公室闲谈，不影响别人工作。

三、办公室始终保持安静，办公时间不在办公室高声批评学生。办公时间一般不接待亲戚朋友，与学生谈话可到室外或谈话室。

四、年级组长、教研组长，备课组长要组织好业务学习教研活动和备课活动。

五、办室要轮流值日清扫卫生，做好其它服务工作，教导处经常抽查办公室的卫生。

实验小学体育课安全管理制度

根据体育课教学的实际特点，为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故,为尽量减小因伤害事故造成的损失,学校特做如下规定:

一、?学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。

二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。

三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其他体育活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。

四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

五、体育教师上体育课要做到:

1、上课集合整队，记录考勤;切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。

2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生、特异体质学生和特殊学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。

3、室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

4、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。

5、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。

6、下课集合整队，做简单讲评;若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。

六、?如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

1、迅速通知校医、班主任和学校领导。

2、校医对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录，并上报学校。

3、如果学生病(伤)情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

4、班主任(相关领导)要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报教育主管部门相关部门。

5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。

七、?学校根据有关政策法规，对学生