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课程代码
课程类型
C
面向对象
普通高职学生
考核方式
综评
总学时
100
总学分
一、课程描述
(一)课程性质:
《会计综合模拟实训》是我院会计专业的一门专业必修课,也是学生在学完《基础会计》、《初级财务会计》、《中级财务会计》、《成本会计》、《电算会计》等全部专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养方案中重要的教学环节。
(二)课程作用:
通过会计综合模拟实训,使学生进一步提高会计职业能力、社会能力和方法能力,为以后学生在企业的顶岗实习和从事实际会计工作奠定基础。
二、课程目标
(一)知识目标
学生通过会计综合模拟实训,熟悉会计工作基本过程,完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证,登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档、纳税申报等典型工作任务,
(二)能力目标
1、专业能力,能够根据企业具体情况,合理设置会计岗位并制定岗位职责、正确执行企业内部会计制度,能够胜任企业的会计核算及其相关工作岗位。
2、社会能力,具有沟通和协调能力,协作和管理能力。
3、方法能力,能够认知企业、职业和岗位,正确运用会计核算和名种方法。
(三)素质目标
通过会计综合模拟实训,使学生体验会计工作、培养职业意识,提高职业素质,形成工作能力,成为理论与实际相结合的会计专业人才。
三、与其他课程的关系
序号
名称
为本课程提供的主要能力
先修课程名称
1
基础会计实务
会计基础理论及基本技能
2
初级会计实务
日常会计实务中的理论及技能
3
成本会计
成本核算
同步课程名称
1
管理会计实务
决策预算控制责任分析
后续课程名称
1、
顶岗实习
会计实践能力
四、课程内容与课时安排
教学单元
模拟企业与会计工作
教学内容
1.介绍模拟企业的基本情况、组织机构、生产流程与岗位设置
2.会计岗位职责与工作流程
3、内部会计制度
教学重点
会计岗位职责与工作流程
内部会计制度
教学难点
内部会计制度
课时安排
理论课时
实践课时
2
理实一体
教学单元
会计分岗业务处理流程
教学内容
1.账务处理基本流程
2、资金结算流程
3、购销存业务处理流程
4、成本费用处理流程
教学重点
账务处理基本流程、成本费用处理流程等
教学难点
资金结算流程
课时安排
理论课时
实践课时
2
理实一体
教学单元
原始凭证的填制
教学内容
银行结算凭证填制(包括支票、汇兑、委托承付、商业汇票、银行汇款申请书、进账单等)
发票、收据及其他填制(包括增值税专用发票、普通发票、收据、收料单、领料单、借款单等)
教学重点
银行结算凭证填制
教学难点
银行结算凭证填制
课时安排
理论课时
实践课时
6
理实一体
教学单元
会计分册操作指导
教学内容
制单会计操作指导
记账会计操作指导
出纳操作指导
主管会计操作指导
教学重点
制单会计、记账会计、出纳及主管会计操作指导
教学难点
主管会计操作指导
课时安排
理论课时
实践课时
10
理实一体
教学单元
以模拟企业真实的经济业务为案例分岗位进行综合实训
教学内容
1、建立各种总账、日记账、明细账
2、填制各种原始凭证和审核原始凭证;
3、填制和审核记账凭证;
4、登记现金日记账、银行存款日记账;
5、登记明细账
6、填制科目汇总表;
7、登记总分类账;
8、;期末账项调整;
9、清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表;
10、计算产品成本;
11、对账、结账、更正错账
12、编制资产负债表、利润表、现金流量表、;
13、纳税申报。
14、基本财务指标分析
15、整理、装订会计档案;
教学重点
1、明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟悉主体企业的主要会计政策;
2、熟悉会计的基本工作过程;
3、掌握主要经济业务的会计处理方法;
4、掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法;
5、掌握成本计算和财产清查的方法;
6、掌握主要会计报表的编制方法;
8、掌握纳税申报流程。
9、整理、装订会计档案;
教学难点
1、明确企业整个生产经营过程以及会计各岗位核算之间的内在联系
2、提高分析问题和解决问题的能力
3、掌握较全面的会计操作技能
课时安排
理论课时
实践课时
80
理实一体
五、实训内容与课时安排
实训内容(项目)
模拟企业与会计工作
实训场地
会计手工模拟实训室
实训设备设施
办公桌椅、印章、办公用品
考核要点
出勤、沟通协调、工作态度、工作效率
考核方式
综评
课时安排
2
实训内容(项目)
会计分岗业务处理流程
实训场地
会计手工模拟实训室
实训设备设施
各种空白的银行票证、税务发票、凭证、账簿、报表、印章、办公用品等
考核要点
出勤、沟通协调、工作态度、工作效率
考核方式
综评
课时安排
2
实训内容(
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