(22147)《管理学》第四阶段在线作业(自测)试卷.pdfVIP

(22147)《管理学》第四阶段在线作业(自测)试卷.pdf

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1.第1题单选题根据权变理论,领导是否有效取决于()

A、稳定的领导行为

B、领导者的品质权威

C、领导者能否适应其所处的具体环境

D、是专制型领导还是民主型领导

标准答案:C

2.第2题单选题某企业规定,员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,自此规定

出台之后,员工迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式?()

A、正强化

B、负强化

C、惩罚

D、忽视

标准答案:B

3.第3题单选题从管理方格理论中,我们体会到,欲使领导工作卓有成效则应()

A、采取集权领导注重完成任务

B、注重和谐的人际关系

C、注重组织目标的达成和对职工的关心

D、充分发挥激励作用

标准答案:C

4.第4题单选题现在许多工厂,脏活累活没人干,不得不请临时工干,从需要层次理

论对该现象进行解释为()

A、正式工人觉得这样的活丢面子,所以不愿意去做

B、正式工人希望能更好地实现自我价值

C、临时工更多考虑生理需要,多赚钱养家糊口

D、正式工人考虑的是安全需要及更高层次的需求

E、正式工人的技术能力强一些,做这些活有些浪费人才

标准答案:C

5.第5题单选题关于非正式沟通的如下说法中,哪一种是正确的?()

A、非正式沟通必须具备发送者和接受者这两个要素,所传递的内容无关紧要

B、非正式沟通必须同时具备发送者、接受者和所传递的内容三个要素

C、非正式沟通的流向是自上而下的

D、非正式沟通的流向是自下而上的

标准答案:B

6.第6题单选题领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某

一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下()

种领导方式?

A、命令型

B、说服型

C、参与型

D、授权型

标准答案:A

7.第7题单选题如果你是某公司总经理,一位下属找你汇报工作,这位下属比较啰嗦,

在汇报工作之时讲许多与工作无关的理论、教条,而你此时正有其他下属在等待汇报工作。

在这种情况下,你应该()

A、任其讲下去,让其他下属耐心等待

B、不客气地打断其讲话,让其他下属开始汇报工作

C、情绪急躁地让其别啰嗦,挑主要的讲

D、有策略地打断其讲话,指出时间宝贵,别人还等着呢

标准答案:D

8.第8题单选题“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于()

A、上下级之间的友情

B、为下属设定崇高的目标

C、为下属的利益不惜牺牲自己

D、了解下属的欲望和需要

标准答案:D

9.第9题单选题对于组织解决复杂问题最有效的沟通网络是()

A、Y式沟通网络

B、全通道式沟通网络

C、轮式沟通网络

D、环式沟通网络

标准答案:B

10.第10题单选题对“领导的本质就是组织成员的追随与服从”的正确的解释是()

A、将组织目标与成员个人目标很好地结合起来,实现有效的领导

B、运用职权让组织成员按领导者意图办事

C、运用奖励权激励成员实现组织目标

D、运用惩罚权强制组织成员遵守规章制度

标准答案:A

11.第11题多选题在领导行为的四分图理论中,确定领导行为的因素是()

A、对员工的关心

B、对生产的关心

C、对规则的关心

D、对上级命令的关心

E、员工的素质

标准答案:A,B

12.第12题多选题在布莱克和简·穆顿的管理方格理论中,确定管理方格的因素是()

A、正式结构

B、体谅

C、对工作的关心

D、对人的关心

标准答案:C,D

13.第13题多选题按强化的手段来划分,强化的手段有()

A、正强化

B、负强化

C、自然消退

D、惩罚

E、学习

标准答案:A,B,C,D

14.第14题多选题美国心理学家麦克莱兰(D·C·Maclelland)提出的激励需求理论

认为人的基本需要有()

A、权力的需要

B、生理的需要

C、对成就的需要

D、安全的需要

E、对社交的需要

标准答案:A,C,E

15.第15题多选题在领导行为四分图中,把领导行为划分为()等类型。

A、高组织低关心

B、高组织高关心

C、低

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