新教材高中历史第一单元源远流长的中华文化中华文化的世界意义学案含解析新人教版选择性必修3.pdfVIP

新教材高中历史高效整合学案新人教版选择性必修3：

第一单元源远流长的中华文化

第2课中华文化的世界意义

学习目标

1．从时空观念的角度认识东学西传和西学东渐的史实。

2．从史料史证的角度探究中西文化交流对中国的影响和中华文化对世界的影响。

3．从家国情怀的角度感悟世界文化的多样性。

4．从唯物史观的角度认识四大发明对中西历史产生的不同作用。

时空坐标

知识点一中华文化在交流中发展

1.佛教传入中国

(1)发展历程

①两汉之际，________传入中国。

②魏晋南北朝时期，佛教日趋兴盛，逐渐同____________和道家文化相融合。

③隋唐时期，佛教出现不同宗派，禅宗成为主流，佛教完成________。

④宋明时期，以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的____________形成，佛教融合为

中华文化的一部分。

(2)佛教对中国的影响

①对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、____________等

方面都产生了深刻影响。

②中国传统的诗词、书法和绘画，很多体现了________的内容，同时吸收了佛教的理念，

更加注重境界的表达。

③中国建筑艺术受佛教影响。云冈石窟、龙门石窟、______________等石窟，是中国佛

教建筑艺术的结晶，也是中华文化的瑰宝。

④消极：佛教文化宣扬的____________、消极避世等也产生了一定的消极影响。

2．明末清初的西学东渐

(1)表现：意大利人________等带来天文、地理、数学等方面的新知识。

(2)对中国的影响

①徐光启等人主张以开放的胸怀会通____________。西方科学著作相继被译介到中国。

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②清政府任命汤若望等人主持________工作，并招揽数学、医学、天文等方面的人才来

到中国。

3．近代西学进一步传入，中华传统文化受到前所未有的冲击

(1)林则徐和魏源主张学习西方，提出“________________”。

(2)清政府

①措施：设立京师同文馆，培养外交和翻译人才；创办____________，派遣留学生赴欧

美学习；创办专门引进、翻译西方书籍的江南制造总局翻译馆。

②影响：近代西方的工程技术、科学理论以及____________等内容，展现在国人面前。

(3)一些爱国知识分子放眼世界，探索新知，推动了____________的展开。

(4)西方资产阶级革命时期的一些学说在中国传播，成为____________的思想武器。

(5)新文化运动倡导者主张吸收______________的思想。

(6)俄国十月社会主义革命后，陈独秀、李大钊等先进的民主主义者开始接受

______________，五四运动大大促进了马克思主义在中国的传播。

[知识拓展]

佛教本土化的原因

(1)中华文化具有强大的包容性。

(2)佛教在一定时期有利于巩固统治，得到统治者的支持。

(3)佛教思想与中国本土思想长时间的交流与融合。

[微点拨]

魏晋南北朝时期佛教和道教流行，严重冲击了儒学的正统地位。与此同时，佛教、道教

和儒学三者之间在反复辩驳中相互吸纳渗透，这种潮流影响到社会生活的各个领域，到宋朝

时期在此基础上以儒家学说为核心形成了理学。

[微点拨]

外国传教士来华通过传播自然科学知识来取得中国知识分子的信任；附会中国传统文化

的概念来阐释天主教的教义。

[微点拨]

鸦片战争以后，中国逐渐由封建社会沦为半殖民地半封建社会。社会性质的急剧变化，

直接影响到近代文化的发展，西方文化传入中国，传统文化发生动摇，文化领域呈现出新旧

过渡的特点。这从本质上说明了文化发展受社会现实的影响。

知识点二中华文化对世界的影响

1.中华文化对朝鲜、日本和东南亚的影响

(1)汉字：公元前4世纪～公元