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限于行业特性、工作环境、用工条件的不同,奶茶店人员的管理与一般
意义上企业员工的管理还是有着很大区别的。这些被管理的对象既有自
身的优势:年轻、朝气、有活力,接受力强,但同时,他们也有自身的
劣势:自我管理缺乏,容易“随大流”等等,加上他们素质参差不齐以
及接受“管理”的形式和程度不同,这些都给管理带来了很大的难度。
那么,如何来去管理这样的奶茶店的员工呢?
制度化管理。奶茶店员工的管理,制度化仍然不可缺少。中国自古
以来就有“无规矩不成方圆”之说,大凡管理,就必须要有这些“章法
”作前提。奶茶店的员工文化素质往往不高,因此,科学系统的管理制
度对他们来说更为重要,在使用制度管理员工时,奶茶店要遵循如下几
点:
1、制度不要太笼统模糊。制度如果条理不清,过于笼统模糊的话,
奶茶店管理人员推行起来往往难度较大,如果执行不力,打了折扣,就
会让很多制度流于形式,最后,会极大地损害整个制度的严肃性。因此
,要避开这一点,就要细化制度,实施“标准细那么”方案,就要把平时
经常使用的日常管理〔比方出勤、着装等〕、标准话术、商务礼仪、卫
生制度、效劳标准等全部标准细那么化,并不断地向他们进行灌输,让他
们耳熟能详,信手拈来,制度就容易落到实处。
2、制度管理要刚性。管理的关键在考核,考核的关键在落实。因此
,在实施制度化管理时,在制度执行和落实上一定要一视同仁,不能厚
此薄彼,只有“制度面前,人人平等”了,作为奶茶店的效劳人员或者
管理人员才能真正信服“法律”的严肃性,才能让大家心平气和地遵纪
守法,制度才能发挥它的威力,让大家不敢“越雷池”。
制度化管理是奶茶店人员管理的根底和保障,一个没有章法的奶茶店
注定会在经营管理当中破绽百出,从而难以做强、做大。因为在所有的竞
争要素当中,人的因素是第一位的,作为以效劳水准上下为“卖点”的奶茶
店人员只有高举制度管理的大旗,管理出效益才能真正地得以表达“自治”
管理。奶茶店员工,不管是店长、领班、还是前台的效劳
员、后台的操作员,他们很多出身相似,或者是来自于同一个群体——
打工一族。因此,在管理奶茶店员工时,如果能采取“自治”的方式,
开展自我管理,往往能够起到更好的推动效果。具体操作手法是:
1、从他们当中,优选有管理能力的人员,经过培训或者一对一帮扶
等,快速提高他们的组织、管理能力,并委任领班、店长等管理重任。
2、把奶茶店的制度,化作他们能够理解和执行的喜闻乐见的形式,
通过推举出的“自治首脑”现身说法,以身作那么地执行,从而带动整个
奶茶店员工的执行。
这样做的好处是:
1、管理者来自他们中间,更容易取得他们的信任。这要比外聘一个
管理人员,用奶茶店人员不容易懂的章法去“强加”管理要好很多,且
这种方式,更容易得到他们的认可并最终执行。
2、“自治”能够让他们更好地看到职业前景。因为自治“领导人”
来自于他们身边,更有认同感,对他们更有职业“诱惑力”,因为如果
遵规守距、做得好的话,有可能下一个管理者就是自己。
典范的力量是无穷的。通过管理“自治”,作为奶茶店可以实现低本钱
管理的效果,所花费不多,但却容易让制度落地,可谓一箭双雕,一举
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两得。
以教代“管”。作为奶茶店的人员,过于追求“高压”管理,限于
他们的经历、心理承受能力等,他们往往难以接受,甚至采取“软抵抗
”等拒绝执行,因此,曲径通幽,通过以教代“管”,采取教的形式,
不断地给他们“洗脑”,让他们接受奶茶店的管理理念、方法等,倒不
失为一种较为有效的方法。以教代“管”具体实施方法是:
1、在教中管。作为奶茶店,无论是领班、店长,还是公司的经理,
抑或是一般的营业员,甚至操茶师傅,他们都是需要不断地学习和提升
的,有的奶茶店甚至每周专门辟出一定的时间来组织员工进行学习,其
实,这都是灌输奶茶店管理理念和动作的好时机。通过在培训或现场指
导过程中反复强调管理的内容、工具等,起到教练的作用。比方,现场
模拟演练如何与顾客打招呼等,促使其掌握接待顾客的技巧的同时,把
具体要求也一并加了进去,起到了“无声胜有声”的效果。
2、在管中教。在奶茶店人员实施管理当中,不要忘了在管理当中,教
给他们如何去做,让奶茶店的员工明白,奶茶店的管理是帮助他们提升
的,是为他们效劳的,这样就可以消除他们对于管理人员的戒备心,从
而能够更好地认识奶茶店管理的意义。
3、以教代管,教管合一,可以防止单纯的为管理而管理,可以避开管
理者与被管理者之间的矛盾和冲突,可以让管理能够水到渠成地予以实
施,而不至于“操之过急”,而导致被管理人员的抵触和不满。
人性化管理。奶茶店的人员很多都是来自于小城镇,他们有着不同
寻常的生活和工作压力,因此,在管
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