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2024年中考历史总复习初中七八九年级上册
意义、影响类问题大汇总(精悍)
七年级上册《意义、影响类问题大汇总》
1、元谋人发现意义:是我国境内目前已确认的最早的古人类。
2、北京人发现的意义:为人类起源的研究提供了可靠的保证。
3、原始农业发展意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物
质基础。
4、分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了
政局,扩大了统治范围。
5、甲骨文发现意义:甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、
体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。
证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
6、商鞅变法的意义:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战
斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基
础。
7、都江堰影响:使成都平原成为沃野,变成天府之国;两千多
年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,在世界水利史上绝无仅
有,充分反映出我国人民的智慧。
8、百家争鸣意义:促进了思想学术的繁荣,成为中国古代第一
次思想文化发展的高峰。
9、秦的统一意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,
建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
10、中央集权制度意义:加强对全国的统治,创立了大一统的
局面。
11、统一文字意义:有利于文化的交流与发展;
统一货币意义:有利于国家对经济的管理;
统一度量衡意义:有利于经济的发展。
12、春秋争霸的影响:有助于民族的交融和国家统一,但给社
会带来了种种灾难。
13、陈胜吴广起义历史意义:是中国历史上第一次大规模的农
民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起
来反抗残暴的统治。
14、张骞通西域的历史意义:促进了汉与西域各民族的友好往
来,促进了东西方经济文化的交流,为开辟丝绸之路奠定了基
础。
15、汉武帝巩固大一统措施的作用:汉武帝时从政治、思想、
经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时
期。
16、张骞曾两次被匈奴抓住,被扣留了10余年,但他仍坚持
完成使命,他的这种精神对我们的启示:不屈不挠、勇于探索
和开拓的进取精神。
17、司马迁曾遭到关押,又受到酷刑,而他在命运的灾难面前
却坚忍不拔地写出历史巨著,他的这种精神对我们的教育意义:
面对艰难挫折,身心摧残,毫不畏惧的精神,为了理想和正义,
坚忍不拨的顽强意志。
18、禹接受治水的重任后,他全身心投入治水,曾三过家门而
不入,从大禹治水的事迹中可以学习到的精神:公而忘私、忧
国忧民,因势利导,尊重自然。
19、丝绸之路是一条(友谊、贸易、经济、文化、科技繁荣)
之路,是东西方交流的桥梁,是古代东西往来的大动脉。
20、古代丝绸之路的历史作用:促进了中外经济、文化的交流
与发展,是中国对世界文明做出的重大贡献。
21、黄巾起义影响:沉重打击了东汉统治,是东汉衰亡的直接
原因。
22、西域都护设置的意义:标志着西域开始正式归属中央政权,
其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。
23、古代民族交融的形式有:兼并战争、联合斗争、民族迁徙、
友好交往。
24、官渡之战影响:为曹操统一北方奠定了基础。
25、赤壁之战影响:为三国鼎立局面形成奠定了基础。
26、八王之乱影响:西晋迅速走向衰落。
27、江南地区得到开发的影响:南方经济迅速发展,南北趋向
平衡。
28、淝水之战的影响:淝水之战以后前秦很快土崩瓦解,北方
再度陷入分裂和混战的状态。东晋取得暂时稳定,为经济发展
提供了有利条件。
29、北方民族大融合的意义:丰富了中华民族的物质文化和精
神文化,为随唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
30、北魏孝文帝改革的意义:增强了北魏实力,促进了民族交
融。
八年级上册《意义、影响类问题大汇总》
1、鸦片战争的影响:中国不再享有完整独立的主权,中国社会
的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
2、第二次鸦片战争的影响:中国的半殖民地化程度进一步加深。3、
太平天国运动的意义:沉重地打击了清朝统治和外国侵略势力,谱写
了中国近代史上壮烈的一章。4、洋务运动的影响:没有使中国走上
富强的道路;在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本
的入侵起到了一定的抵制作用。5、甲午中日战争的影响:使外国侵
略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。6、
甲午中日战争的国内影响:大大加深中国的半殖民地化程度;国际影
响:列强掀起了“瓜分中国狂潮”。7、戊戌变法的影响:起到了思想
启蒙
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