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人教版·七年级上册;知识结构图;1.正数和负数;2.有理数的概念及分类;3.有理数的有关概念;相反数:只有符号不同的两个数,互为相反数,0的相反数是0.;绝对值:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫作数a的绝对值,记作|a|.;4.有理数的大小比较;【教材P22复习题1】;2.在数轴上表示下列各数,并将这些数按从小到大的顺序排列,再用“”连接起来:;3.分别写出-2,-5,7.5的相反数和绝对值.;4.比较下列各组数的大小:;(3)+|–3|和|–(+5)|;;5.下表是某公司某年四个季度的盈利情况,把它们按从高到低的顺序排列.;6.某年我国人均水资源比上年的增幅是-5.6%.后续
三年各年比上年的增幅分别是-4.0%,13.0%,-9.6%.这些增幅中哪个最小?增幅是负数说明什么?;综合运用;8.数轴上表示数a,b的点如图所示,把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列,正确的是()
(A)-b-aab(B)-a-bab
(C)-ba-ab(D)-bb-aa;9.如图,检测5个排球,其中超过标准质量的克数记为正数.
(1)+5,-3.5,+0.7,-2.5,-0.6各表示什么?
(2)哪个球的质量最接近标准质量?请说明理由.;(1)+5,-3.5,+0.7,-2.5,-0.6分别表示比标准质量重5克,轻3.5克,重0.7克,轻2.5克,轻0.6克.;拓广探索;(2)-3与-1之间有负整数吗?-2与2之间有哪些整数?;(3)有比-1还大的负整数吗?;11.如果|x|=2,那么x一定是2吗?如果
|x|=0,那么x等于几?如果x=-x,那么
x等于几?;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;谢
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