差生班主任评语.docx

差生班主任评语

虽然，你真是个让教师生气的学生，但是，教师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重教师，机灵机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么教师告知你，xx，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。教师不坚信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意教师的观点吗?教师期盼着你的进步。你其实很机灵，这学期，教师很开心看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错刚好改正，坚信你会进步的。教师期盼着你的进步。你是位机灵的学生，你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?教师坚信你可以的，对吗?那好成果就会跟你交挚友，教师期盼这你的进步。知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到开心。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的答复，你努力谨慎地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会变得更加精彩的!你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜爱，但教师更喜爱踊跃开动脑筋，英勇地答复教师问题的学生，你必须会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。你是一个机灵机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。盼望你在学习上多下点功夫。我坚信你定能取得好成果，你说对吗?知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到开心。每次教师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的答复，都让教师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会时最精彩的!你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的时机。教师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?你是一个很有主见的小男孩，教师知道你的志向是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!教师期盼着你的进步!你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生看法谨慎，每天坚持最终一个走，教师始终被你的这种精神所感动着。最近，教师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，教师为你开心。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧!你知道吗?每当你上课时用心听讲，用一双充溢求知欲的眼睛看着我时，每当你认谨慎真、工工整整地完成作业时，教师是多么开心，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是教师不在你身边时?从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有盼望赶上并超过他的。你是位安康，精力充足的孩子，能干、酷爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成果会远远不是此时此刻这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的挚友。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美妙的将来呢?这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，特性豁达，这将有助于你的胜利。但记住：千万别荒废了学业。学习如驾车登山，不进那么退，机灵的你之所以在学习上不象我们盼望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不坚信你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自己。你必须很艳羡那些成果优秀的同学，你必须认为他们很机灵，学得很轻松，其实不然，真正机灵的人，学习的时候比一般人更要用劲，因为他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒，盼望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。你必须听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个机灵的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为典范，谨慎，投入地对待每件事，必须会学有所获。你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，莫非是信奉缄默是金吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓