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动物细胞(第二课时)第三节第二章认识细胞(人教版)七年级上
学习目标通过本节学习,你将知道:1.动物细胞的基本结构是怎样的?2.动物细胞与植物细胞在基本结构上有哪些相同点和不同点?
温故知新人的口腔上皮细胞细胞质细胞膜细胞核
想一想在上个课时,我们观察了人的口腔上皮细胞和一些动物细胞。动物细胞有许多类型,它们的形态、结构是一样的吗?一、动物细胞的基本结构
观察·思考:动物细胞的形态和结构新知探究哺乳动物一些细胞的模式图:肌细胞上皮细胞软骨细胞神经细胞
讨论:(1)上图中的动物细胞在形态上有什么不同点?在结构上有什么共同点?新知探究
新知探究动物体的各种细胞的形态不尽相同,但基本结构都是一样的。观察分析:结合人体口腔上皮细胞的结构,辨认以下细胞的结构。细胞膜细胞核细胞质细胞膜细胞核细胞质细胞膜细胞核细胞质
动物细胞的基本结构动物细胞结构图细胞膜细胞质细胞核新知探究动物细胞一般都有细胞膜、细胞质和细胞核。
动物细胞的基本结构新知探究
结合教材和植物细胞结构的作用,归纳动物细胞的基本结构及其作用。细胞核细胞的控制中心细胞膜控制物质的进出线粒体呼吸作用的场所,为生命活动提供能量。细胞质细胞生命活动的场所。新知探究
思考:为什么在普通光学显微镜下没有观察到线粒体的结构?线粒体很小,需要用电子显微镜才能看到。新知探究
讨论:(2)与植物细胞相比,动物细胞在结构上有什么不同?二者又有哪些共同之处?新知探究
新知探究归纳总结:动物细胞的基本结构及与植物细胞的异同
细胞核细胞膜细胞质线粒体细胞壁叶绿体液泡观察和比较动、植物细胞的基本结构,思考:1.比较动植物细胞的基本结构,它们有什么相同点和不同点?新知探究
动植物细胞的相同点和不同点细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体液泡植物细胞动物细胞×××相同点:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体不同点:细胞壁、叶绿体、液泡新知探究
细胞是构成生物体的基本单位洋葱鳞片叶内表皮细胞人口腔上皮细胞金黄葡萄球菌酵母菌无论植物、动物,还是细菌、真菌,它们都是由细胞构成的。新知探究
科学方法——归纳归纳是指由一系列具体事物推出一般结论的思维方法。归纳时,根据对某类事物全部或部分对象的研究,发现它们具有某种属性,从而判断该类事物都具有这一属性。例如,观察发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,由此得出细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。新知探究
想一想二、科学家的故事:施莱登、施旺与细胞学说
想一想19世纪30年代,生物学家施莱登和施旺通过对植物细胞和动物细胞的观察、研究,共同创建了“细胞学说”。细胞学说的主要观点是:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生新细胞。说一说这个故事对你有什么启发?
课堂小结动物细胞由一系列具体事实推出一般结论的思维方法动植物细胞的异同科学方法——归纳:相同点:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体不同点:细胞壁、叶绿体、液泡
练习与应用1.下列细胞结构属于蝴蝶和蝴蝶兰共有的是()A.细胞壁、线粒体、液泡B.细胞壁、液泡、叶绿体C.液泡、线粒体、叶绿体D.细胞膜、细胞质、细胞核D
练习与应用2.如图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能的叙述错误的是()A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.甲细胞中的①与细胞内外物质的进出有关D.乙细胞中的②中含有遗传物质,能传递遗传信息D
练习与应用3.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是()A.⑥可以把光能转变为化学能 B.③对细胞起保护和支持作用C.⑦能控制物质进出细胞 D.①是细胞的控制中心D
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