第一讲c组冲击金牌.pptx

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重点中学与你有约数学解题技巧A.1.5B.2C.3D.10一读关键字:规定、运算、法则二联重要结论:两种运算法则重要方法:运用法则三解解:四悟做这一类新运算的方法是:明确运算法则,正确运算法则,运算求解。故选A1.规定:logab(a0,a≠1,b0)表示a、b之间的一种运算。现有如下的运算法则:

重点中学与你有约数学解题技巧A.①②③④B.①②④C.①③④D.②④一读关键字:函数,特征数。二联重要结论:特征数就是系数重要方法:系数与图象的关系三解解:四悟做这一类新定义的方法是:定义的特征数与函数图象的关系求解。故选B2.定义[a,b,c]为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为[2m,1-m,-1-m]的函数的一些结论:①当m=-3时,函数图象的顶点坐标是;②当m0时,函数图象截X轴所得的线段长度大于1.5;③当m0时,函数在x时,y随x的增大而减小;④当m≠0时,函数图象经过同一个点。其中正确的结论有()①对②对③错④对

重点中学与你有约数学解题技巧一读关键字:定义、运算。二联重要结论:运算的定义式重要方法:定义法三解解:四悟做这一类新运算的方法是:利用定义式,把新运算转换为所学运算求解。3.定义运算,下列给出了关于这种运算的几个结论:①;②;③④;其中正确的结论序号是;①对②错③错④错正确的是①

重点中学与你有约数学解题技巧一读关键字:表示法则二联重要结论:两种法则重要方法:正确运用法则三解解:四悟做这一类新运算的方法是:明确运算法则,正确运算法则,运算求解。4.用表示一种法则:则;

重点中学与你有约数学解题技巧一读关键字:碟宽,碟顶,碟高二联重要结论:顶点坐标公式。重要方法:数形结合三解解:5.如图1,抛物线y=ax2+bx+c(a0)的顶点为M,直线y=m与x轴平行,且与抛物线交于点A、B,若ΔAMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A、B两点之间的部分与线段AB围成的图形称为抛物线对应的准碟形,线段AB称为碟宽,顶点M称为碟顶,点M到线段AB的距离为碟高。(1)抛物线对应的碟宽为;抛物线y=4x2对应的碟宽为;抛物线y=ax2(a0)对应的碟宽为;抛物线y=a(x-2)2+3(a0)对应的碟宽为。对于抛物线y=ax2(a0),顶点M就是原点,A(-m,m),B(m,m),代入,得m=am2,解得:此时AB=2m=抛物线y=a(x-2)2+3(a0)的是由抛物线y=ax2(a0)平移得到的,因此准碟形的形状不变,碟宽仍为

重点中学与你有约数学三解解:四悟做这一类新定义的方法是:找出定义图形的规律,依据规律求解。(2)若抛物线的对应碟宽为6,且在x轴上,求a的值。(3)将抛物线的对应准碟形记为Fn=(n=1,2,3...),定义F1,F2,...,Fn为相似准碟形,相应的碟宽之比即为相似比。若Fn与Fn-1的相似比为,且Fn的碟顶是Fn-1碟宽的中点,现将(2)中求得的抛物线记为y1,其对应的准碟形记为F1.①求抛物线y2的表达式;②若F1的碟高为h1,F2的碟高为h2,...,Fn的碟高为hn,则hn=,Fn的碟宽右端点的横坐标为;F1,F2,...Fn的碟宽右端点是否在一条直线上?若是,直接写出该直线的表达式;若不是,请说明理由。(3)①由(2)知碟顶M1(2,-3)∵F2的碟顶是F1碟宽的中点。∴F2的碟顶M2(2,0),可设y2=a2(x-2)2;∵F2与F1的相似比为1:2,F1的碟宽为6,∴F2的碟宽为3②F1,F2,...Fn的碟宽右端点在同一条直线上该直线的表达式为y=-x+5

重点中学与你有约数学解题技巧一读关键字:平行,构造二联重要结论:平行线的性质重要方法:构造相似和等腰。三解解:6.阅读下面材料:小腾遇到这样一个问题:如图①,在ΔABC中,点D在线段BC上,∠BAD=75o,AD=2,BD=2DC,求AC的长。小腾发现,过点C作CE∥AB,交AD的延长线于点E,通过构造ΔACE,经过推理和计算能够使问

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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