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2.1.1有理数的加法
【教学目标】
1.理解有理数加法法则;
2.利用加法法则正确地进行有理数的加法运算.
【教学难点】
1.了解有理数加法的意义;
2.会根据有理数的加法法则进行有理数的加法运算.
【教学过程】
问题引入
有理数有几种分类方法?
都是如何分类的呢?
在小学,我们学过正数及0的加法运算.学过的加法类型是正数与正数相加、正数与0相加.引入负数后,加法的类型还有哪几种呢?
结论:共三种类型.
即:
同号两个数相加;
异号两个数相加;
(3)一个数与0相加.
二、探究新知
一个物体向左右方向运动,我们规定向右为正,向左为负.比如:向右运动5m记作5m,向左运动5m记作-5
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