小学劳动教育工作总结5篇.pdfVIP

小学劳动教育工作总结5篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系

统的总结，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如静下

心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为

大家整理的小学劳动教育工作总结，希望能够帮助到大家!

小学劳动教育工作总结1

家务我也干过不少，扫过地板，擦过家具，但若说把一件家务连

续包干将近两个月，还真是头一回，万事开头难，做多了也就不觉得

累了。

我选得工作是刷碗，负责的是每天晚饭后的刷碗工作。这可乐坏

了老妈，一是省去了一项工作，二十除晚饭后就可以直接去霸占电视

了!

刷碗这项工作，说简单不简单，说难又不难，米饭在碗里，显得

黏黏糊糊的，非常不好刷，想用钢丝球，又总是嫌脏，那菜盘子里的

汤水，要用洗涤灵，不然不能去油，真是个麻烦，洗完后还要空水，

烦上加烦，最重要的是，我竟然要一干就干上将近两个月!

但又是一想，老妈又何尝不是，而且不仅是一餐，而是一天三餐，

还是长期的。想到这些，心里又是十分的感动，跟了老妈这么多年，

从来没有听到老妈抱怨过一句，这精神真是十分的可敬啊!我洗完所遇

到的困难，老妈又何尝没有遇到过。想到这里，我更是对老妈敬佩万

份。

哎，说容易做难，将近两个月虽然坚持下来了，但还是让我懂得

了许多事情，哎，这也太难了!

小学劳动教育工作总结2

为全面落实素质教育，我们十分重视学校的劳动工作，在教育教

学工作当中，重视学校劳动方面的工作。因此，我校本学期的劳动工

作取得了令人较为满意的工作业绩。现就工作情况总结如下：

一、劳动基地的建设与巩固方面

我们充分利用学校现有的劳动基地，加强对学生进行劳动观念和

爱惜劳动成果的教育，并通过劳动活动，继续加强对学生劳动观点的

培养，使学生形成良好的劳动习惯。

二、加强了学生保护校园环境的劳动工作

春季学期是一个美丽的季节，全校师生共同维护校园环境卫生，

让学生通过用自己的双手创造良好的生活空间，增强学生的劳动环保

意识。

三、让学生在实践中发展

劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自

理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动

课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径—实践

操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生

开展丰富的课外活动。

(1)在实践操作中丰富想象力。

在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课

动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思

路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象，培养学生和发展创新

意识。

(2)在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机

制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生

的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追

求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激

动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合

作意识。

(3)在实践操作中体验成功的快乐

让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。要求教

师应尽力满足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努

力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，在

劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，激发学生内在的学习需

求，促使每一个学生学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学。总结

一学期的工作，我们始终坚持学习与实践相结合的原则，对师生进行

了劳动教育，因此，效果很好。在今后的工作中，学校将继续强化师

生劳动意识，用劳动创造幸福。

小学劳动教育工作总结3

一.定位明确

多年的教育教学实践使我们看到，现在的年轻一代，从小娇生惯

养、不善劳作，自理和自立能力较差，同时缺乏组织纪律性、集体观

念和吃苦耐劳的精神，在困难面前往往表现为意志不够坚定、信心和

勇气不足，尤其是重点校对学生的全方位高标准要求，最终影响学校

教育教学水平的提高。因此，劳动教育效果的高低，关系到学生能否

以全新的精神面貌、优良的思想作风，规范的行为习惯和敢于胜利的

勇气迎接高中学习生活。将劳动教育纳入教育，极大地增强了学生的

组织纪律性和集体观念，培养了学生吃苦耐劳的精神和不怕困难、敢

于