19 一只窝囊的大老虎 课件（19张PPT）.pptxVIP

19.一只窝囊的大老虎19.一只窝囊的大老虎统编版小学语文四年级上册

动物园老虎没豁过虎跳

排练前原因心情表现出了“我”想参加表演的强烈愿望。

期待表演动物园老虎没豁过虎跳

默读课文，关注“我”在排练节目和正式演出时，“我”的心情有怎样的变化，为什么会有那样的变化？一边读一边划出有关句子，圈画词语，做上批注。自己完成后，四人小组讨论，完成下面的心情曲线图。

感受到“我”的心情失落。排练节目

受到质疑

真没想到，事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。心理描写这里的“危机”指的是什么？动作描写“我”担心老师换掉自己。

“记住了！”我连忙答应。我有充分的自信。语言描写老师教我扮虎方法，“我”有了自信。

老师对我的演技并不满意，小朋友话多。感觉扮老虎不容易。低落

随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。演哥哥的小朋友“将就”了什么？庆幸

不会豁虎跳有些担心不一定要豁虎跳有了自信动物园老虎没豁过虎跳

我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。动作描写正式演出因为“我”是第一次上台，没有演出经验。排练时，大家对“我”的演技不满意。

只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。神态描写观众的表现也烘托了“我”表演的笨拙，我的心情更紧张了。紧张、尴尬

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。动作、神态描写“我”太紧张，太狼狈了。

我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。心理描写惭愧、自责

不会豁虎跳有些担心不一定要豁虎跳有了自信台下哄堂大笑紧张狼狈动物园老虎没豁过虎跳

童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——冰心

排练时的情形，“我”记忆很深刻，而表演时“到底怎么演完的，我一点儿也记不起来”。你有过类似的经历吗？和同学交流。练一练心情变化图观众们的反应动作、神态、语言来体现心情