沪科版初中物理九年级全一册精品教学课件 第十四章 了解电路 第五节 第一课时 电压及电压表的使用.pptVIP

了解电路第五节测量电压第一课时电压及电压表的使用

新知?自主预习重难?合作探究基础?限时达标

新知?自主预习知识点一电压1.电压电源在电路中的作用给用电器两端提供。?2.单位及其换算1kV=V,1V=mV。?3.常见的电压值一节干电池V家庭电路V?对人体的安全电压V?电压100010001.5220不高于36

知识点二电压表的使用1.电压表:电压的大小用测量,符号。?2.电压表的量程:常用的电压表有三个接线柱,两个量程。当用“-”和“3”两个接线柱时,其量程为“”,每一小格表示,每一大格表示;当用“-”和“15”两个接线柱时,其量程为“”,每一小格表示,每一大格表示。?3.电压表的读数方法:确认电压表所选的;根据量程确认刻度盘上和表示的电压值;根据指针后所指的刻度读出。?电压表0~3V0.1V1V0~15V0.5V5V量程每一大格每一小格稳定被测电压的大小

4.正确使用电压表电压表的使用会“选”根据电路的实际情况选用合适的。量程选得,被测电压超过电压表的量程,会损坏电压表;量程选得,读数精确度就低。如果事先不能估计被测电压的大小,可以选较大的量程并进行?会“连”电压表要与被测电路,而且使“-”接线柱靠近电源的,“+”接线柱靠近电源的?会“读”首先观察电压表接入电路的,确认其,然后认清对应这个量程每个和每个表示的电压值,读出指示的电压值?量程过小过大试触并联负极正极接线柱量程大格小格指针

重难?合作探究探究问题电压表的使用方法【例题】在如图所示电路中,能正确用电压表测L2两端电压的是()答案:C

解析:A图中电压表与L1串联,不符合电压表的使用规则,所以错误;B图中电压表与L1并联,虽然接法正确,但所测电压不是L2两端的电压,B图错误;D图中电压表虽然与L2并联,但电压表正、负接线柱接法错误,电流没有从电压表正接线柱流入而从负接线柱流入,这样可能会损坏电压表,故D图错误;C图中电压表与L2并联,正、负接线柱接法也正确,所以正确。

(3)被测电压不能超过电压表的量程,否则电压表会被烧坏。选择量程的方法一是估测被测电压大小,方法二是在不能估测电压大小时,要用大量程试触。(4)读数时,应明确所使用电压表的量程,认清所使用量程的最小刻度值,由指针所指的位置读出电压表的示数。必要时要进行估读。(5)电压表可以直接连到电源的正、负两极上,这一点与电流表是绝对不同的,当把电压表直接连在电源两极上时,所测的是电源电压。

变式训练如图所示,L1、L2是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法正确的是()A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表,c为电流表C.a为电流表,b为电流表,c为电压表D.a为电流表,b为电流表,c为电流表答案:B解析:此题考查电流表、电压表的接法。电流表应与所测的用电器串联,电压表应与所测的用电器并联,故a为电压表,c为电流表,若b为电流表,则造成L2短路,故b为电压表,选B。

基础?限时达标知识点一电压1.下列说法正确的是()A.有电压就一定有电流B.有电流就一定有电压C.有电源的电路中一定有电流D.电流和电压总是同时存在的答案:B

解析:电压是形成电流的条件,但电压只是形成电流的必要条件,而不是充分条件,也就是说,形成电流必须要有电压,但有电压不一定有电流,如果电路不闭合,或者电压作用在一段绝缘体两端都不会有电流形成。因此A、C、D错。

2.在如图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法正确的是()A.电灯两端的电压为零B.电源两端的电压为零C.开关两端的电压为零D.以上说法都不正确解析:当开关S断开时,电路中没有电流,但电源的两端存在电压,因为电源的作用就是在正负极之间产生电压。电灯两端的电压为零,因为电灯的一端只与电源的负极相通,而另一端与电源的正极断开。开关S断开时,开关的左端通过电灯灯丝与电源负极相连接,右端与电源的正极相连接,此时开关两端存在电压,这个电压是电源提供的,等于电源两极之间的电压。A

知识点二电压表及其用法3.下列说法正确的是()A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器B.所有电源都是把化学能转化为电能的装置C.不能把电压表直接接到电源两端D.不能把电流表与被测用电器并联答案:D解析:开关只要与用电器串联就能控制用电器;电源是把其他形式的能转化为电能的装置;电压表可